“庖丁解牛”记载于庄子的《养生主》中，为一篇代表庄子养生观的寓言。机缘巧合，前两天重读庖丁解牛的故事，才发现这个故事的内涵远远超过我之前的理解。
故事讲的是庖丁给文惠君宰杀牛牲，分解牛体时快速进刀的刷刷声，就像美妙的音乐旋律，牛体霍霍地全部分解开来，就像是一堆泥土堆放在地上。
从前在课本里读这个故事，讲的是庖丁解牛的技术炉火纯青，通过不断地的练习，可以达到至高的境界。故事里面提到三种厨师：
第一种，族庖。普通的厨师，一个月就更换一把刀，因为他们是在用刀砍骨头；
第二种，良疱。优秀的厨师，一年更换一把刀，因为他们是在用刀割肉；
第三种，庖丁。“依乎牛理”，认为牛的骨节乃至各个组合部位之间是有空隙的取其中虚“有间”，方能“游刃有余”，使用了十九年刀锋仍锋利无比。
三种不同的厨师，以及厨师，刀，和牛的关系，是不是也提示了不同的人生态度呢？
第一种，普通人。身心常常疲惫。
如果把刀比喻为我们的身体，牛就是生活中的大事小事。普通人往往看不清事情的本质，解决问题的时候常常是剪不断，理还乱，陷入到是非矛盾的纠缠中，身心俱疲。
第二种，优秀的人。偶尔疲惫。
能达观的顺势而为，然而因为其不够彻底的领悟大道，在处理生活中的是非对错时，仍时尔陷入到困顿中，造成身心的损耗。
第三种，庖丁。身心康健。
处世、生活“因其固然”、“依乎天理”，取其中虚“有间”，而能“游刃有余”。
这也让我想到了不同的中医在给人治病的时候，也存在这样的三境界吧？
第一种，下医。给病人看病的时候消耗自身的正气与能量。
用自己的正气直接对抗病人的病处，能量对立消耗，杀敌一千，自损八百。如不想办法增强自己的体质，长久下去，身体必衰减。
第二种，中医。较少耗损自身正气。
给病人看病的时候，了解病人的气血运行规律，能因势利导，但不够透彻，所以不免有所损耗。
第三种，上医。救人无数又能颐养天年。
借力打力，四两拨千斤，因势利导，顺势而为，天人合一。
庖丁可以是每个人，刀不仅是我们的身体，更是我们的认知和言行，牛就是遇到的各种事。刀要锋利，良知要分明，游刃于事情的道理（纹理）之间，则迎刃而解，毫不费力，达到自然流行的生命境界。一下子达不到，就在事上磨心，在分割牛的时候，用刀刃细细的寻找牛的纹理和空隙，慢慢就能达到了。
庚子年 元月廿三日 于桃源居
人类社会充满着错综复杂的矛盾，人处世间，只有像庖丁解牛那样避开矛盾，做到顺应自然，才能保身、全生、养心、尽年。
庖丁解牛是一则成语，该成语最早出自于《庄子·养生主》。?
庖丁解牛拼音是páo dīng jiě niú，比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。该成语一般在句中作宾语、定语，常与“游刃有余”连用。
成语故事
秋凉时节，天高云淡，庄子信步来到濮水北岸牧场上，只见遍地牛群，他捋着胡须，陶醉了。庄子突然想起今天庖丁要参加技能大赛了，于是快步前往。
只见庖丁注目凝神，提气收腹，气运丹田，他表情凝重，运足气力，挥舞牛刀，寒光闪闪上下舞动，劈如闪电掠长空，刺如惊雷破山岳，只听咚的一声，大牛应声倒地。
再看庖丁手掌朝这儿一伸，肩膀往那边一顶，伸脚往下面一抻，屈膝往那边一撩，动作轻快灵活。庖丁将屠刀刺入牛，皮肉与筋骨剥离的声音，与他运刀时的动作互相配合，显得是那样的和谐一致， 美妙动人。
就像踏着商汤时代的乐曲《桑林》起舞一般，而解牛时所发出的声响也与尧乐《经首》十分合拍，这样的场景真是太美妙了。不一会，就听到“哗啦”一声，整个牛就解体了。
站在一旁的文惠君不觉看呆了，他禁不住高声赞叹道：“啊呀，真了不起！你宰牛的技术怎么会这么高超呢？”
庖丁见问，赶紧放下屠刀，对梁惠王说：“我做事比较喜欢探究事物的规律，因为这比一般的技术技巧要更高一筹。我在刚开始学宰牛时，因为不了解牛的身体构造，眼前所见无非就是一头头庞大的牛，等到我有了3年的宰牛经历以后，我对牛的构造就完全了解了。现在我宰牛多了以后，就只需用心灵去感触牛，而不必用眼睛去看它。”
“我的这把刀已经用了19年了，宰杀过的牛不下千头，可是刀口还像刚在磨刀石上磨过一样的锋利。”在满堂喝彩声中，庖丁轻松夺冠。
做事不仅要掌握规律，还要持着一种谨慎小心的态度，收敛锋芒。并且在懂得利用规律的同时，更要去反复实践，向庖丁“所解数千牛矣”一样，不停地重复，终究会悟出事物的真理所在。
《庖丁解牛》是先秦道家学派代表人物庄子（庄周）创作的一则寓言故事。
原文：
吾生也有涯，而知也无涯 。以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！为善无近名，为恶无近刑。缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。
庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。
文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”
庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。
今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”
文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”
译文：
有个名叫丁的厨师给文惠君宰牛。他的手接触的地方，肩膀靠着的地方，脚踩着的地方，膝盖顶住的地方，都哗哗地响，刀子刺进牛体，发出霍霍的声音。没有哪一种声音不合乎音律：既合乎《桑林》舞曲的节拍，又合乎《经首》乐章的节奏。
文惠君说：“嘿，好哇！你的技术怎么高明到这种地步呢？”
厨师丁放下屠刀，答道：“我所喜好的，是‘道’，它比技术进一步了。我开始宰牛的时候，看到的无一不是整头的牛；三年之后，就不曾再看到整头的牛了；现在呢，我用精神去接触牛，不再用眼睛看它，感官的知觉停止了，只凭精神在活动。
顺着牛体天然的结构，击入大的缝隙，顺着骨节间的空处进刀；依着牛体本来的组织进行解剖，脉络相连、筋骨聚结的地方，都不曾用刀去碰过，何况那粗大的骨头呢!好的厨师，每年换一把刀，因为他们用刀割肉；一般的厨师，每月换一把刀，因为他们用刀砍断骨头。
现在，我的这把刀用了十九年啦，它宰的牛有几千头了，可是刀口像刚从磨石上磨出来一样。因为那牛体的骨节有空隙，刀口却薄得像没有厚度，把没有厚度似的刀口插入有空隙的骨节，宽宽绰绰的，它对于刀的运转必然是大有余地的了。
因此，它用了十九年，刀口却像刚刚从磨石上磨出来一样。虽说是这样，每当遇到筋骨交错聚结的地方，我看到它难以处理，因此小心翼翼地警惕起来，目光因此集中到一点，动作因此放慢了，使刀非常轻，结果它霍地一声剖开了，像泥土一样散落在地上。
文惠君说：“好哇！我听了庖丁的这些话，从中获得了保养身体的道理。”
扩展资料：
全文分两大部分，先讲述故事（第一、二段），再点明寓意（第三段）。就故事说，又分两层，即由写“技”到说“道”。先描述庖丁解牛的高超技艺，再由庖丁阐述他的解牛之道。写庖丁的技，先是直接描写，再通过文惠君的赞叹加以小结，并转入庖丁的谈道。
对道的阐述又分为三个方面：首先，从纵的方面介绍掌握道的三个阶段，突出掌握道以后的特点；其次，从横的方面将庖丁与良庖、族庖进行比较，以说明得道与否的异同；第三，说明成功地解决了难以处理的“族”的问题。这是从一般写到特殊。
这三个方面都紧紧扣住“依乎天理”“因其固然”之“道”进行阐述。庖丁答文惠君的第一句话，将写技与谈道两方面自然地联系起来。文惠君所说由庖丁之言获得养生之道的话，又起到统摄全文、揭示主题的作用。
全文围绕解牛的***，阐述一个“道”字，由具体到抽象，条分缕析，环环相扣，将道理说得晓畅透彻。
庖丁解牛说的是庖丁一开始宰牛不熟悉牛的生理结构，解牛时只看到牛的外在形态，经常用刀砍劈骨头，因此要三个月换次刀。三年后，对牛的生理结构了如指掌，但解牛时经常用刀割筋肉，要一年换次刀。后来彻底掌握了解牛之道，能够不以目视，依循自然纹理，壁实就虚，十九年后刀还是新的一样。。这个说的是庄子，不是梁惠王，出自《庄子。养生》。一开始他在解牛时违背了生理结构而伤刀，属于违反养生道。把刀比喻成人
至于庄子的养生之道。我们知道，人的本性是要保持天然的寿命使其不中途夭亡。因此生命比任何东西都宝贵，但是世人却不爱惜生命，将生命浪费在名利上，这就太过于执着了，反而会使自己减损寿命。
因此，庄子认为，人活在世上应该做到顺其自然，换句话说就是追求人的本真、真性，而不是造作。因此庄子崇尚“无为”，摆脱俗事的困扰，追求天人合一，与自然融为一体。
而“庖丁解牛”可以说是庄子养生思想的一个体现。一般的厨师用刀切筋剁骨头，所以刀容易钝，他们就是太执着了；庖丁却知道顺应牛身上的纹理下刀，这便是顺应自然之理。
那么什么才是自然之理呢？我们可以换一个例子，我们都知道，流水是最自然的了。水一般怎么流呢？往缝隙里流，而不是刻意地要穿透岩石。所以也可以这么说，道是处下的、不争的。不争才会接近“道”、无为才会顺应“道”，而有道之人才不会被外物所伤。
1.庖丁解牛的寓言故事启示了养生之道，凡事要顺应自然，不勉强硬碰，还要抱持谨慎小心的态度，收敛锋芒，这样便可以保全生命，保全天性，存养精神，尽享天年。
2.《庖丁解牛》是先秦道家学派代表人物庄子（庄周）的作品。
3.这是一篇寓言故事，原意是用它来说明养生之道的。
4.文章先描述庖丁解牛的高超技艺，再由庖丁阐述他的解牛之道，并借此揭示了做人做事都要顺应自然规律的道理。
5.此文在写作上***用多种手法，结构严密，语言生动简练，体现了庄子文章汪洋恣肆的特点。
《庖丁解牛》是先秦道家学派代表人物庄子(庄周)的作品。这是一篇寓言故事，原意是用它来说明养生之道的。文章先描述庖丁解牛的高超技艺，再由庖丁阐述他的解牛之道，并借此揭示了做人做事都要顺应自然规律的道理。此文在写作上***用多种手法，结构严密，语言生动简练，体现了庄子文章汪洋恣肆的特点。
《庖丁解牛》这则寓言故事出自《庄子·养生主》，原意是用它来说明养生之道的。庄子认为社会上充满着错综复杂的矛盾，人生活在矛盾斗争中，很易受损害。要想保全自己，就得像庖丁解牛那样，避开"技经肯綮"与"大辄"，只找空隙处下刀，意即避开矛盾，用逃避现实的办法以求得个人的生存。
这种消极的人生哲学，自应予以批判。但就庖丁解牛这个故事本身说，它在客观上阐明了一切事物虽然错综复杂，但都有它内在的规律性;通过长期实践，又善于思考，就能认识和掌握规律，从而发挥主观能动性，取得行动的自由。
庄子散文善于运用形象化说理的手段。这则寓言***用夸张、对比、映衬、描摹等多种手法，以浓重的笔墨，文***斐然地表现庖丁解牛技巧的纯熟，神态的悠然，动作的优美，节奏的和谐，身心的潇洒。具体说来，此文在写作方面的主要特点是:
结构严密。全文分两大部分，先讲述故事(第一、二段)，再点明寓意(第三段)。就故事说，又分两层，即由写"技"到说"道"。先描述庖丁解牛的高超技艺，再由庖丁阐述他的解牛之道。写庖丁的技，先是直接描写，再通过文惠君的赞叹加以小结，并转入庖丁的谈道。对道的阐述又分为三个方面:首先，从纵的方面介绍掌握道的三个阶段，突出掌握道以后的特点;其次，从横的方面将庖丁与良庖、族庖进行比较，以说明得道与否的异同;第三，说明成功地解决了难以处理的"族"的问题。这是从一般写到特殊。
这三个方面都紧紧扣住"依乎天理""因其固然"之"道"进行阐述。庖丁答文惠君的第一句话，将写技与谈道两方面自然地联系起来。文惠君所说由庖丁之言获得养生之道的话，又起到统摄全文、揭示主题的作用。全文围绕解牛的***，阐述一个"道"字，由具体到抽象，条分缕析，环环相扣，将道理说得晓畅透彻。
语言生动简练。如写庖丁解牛时手、肩、足、膝的动作，只用触、倚、履、踌四字，便反映出各自的特色。用"嘻!善哉，技盖至此乎"这么八个字(实词、虚词各半)三句话，就将文惠君看到庖丁高超的解牛技术而产生的惊异、赞叹与疑惑不解的思想感情真实地反映出来。"怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微"几句，将庖丁解决特殊困难时那种专心致志、小心谨慎而又充满信心的内心活动、目光和动作特点，刻画得淋漓尽致，又与后面写庖丁因困难获得解决而悠然自得的动作、神态形成鲜明对照。
凡事要顺应自然，不勉强硬碰，还要抱持谨慎小心的态度，收敛锋芒，这样便可以保全生命，保全天性，存养精神，尽享天年。
此文为庄子阐明“养生”的一则寓言。文章开始是一段惟妙惟肖的“解牛”描写。作者以浓重的笔墨，文***斐然地表现出庖丁解牛时神情之悠闲，动作之和谐。全身手、肩、足、膝并用，触、倚、踩、抵相互配合，一切都显得那么协调潇洒。“砉然响然，奏刀騞然”，声形逼真。牛的骨肉分离的声音，砍牛骨的声音，轻重有致，起伏相间，声声入耳。
作品赏析
妙在庖丁的回答并不囿于“技”，而是将“技至此”的原因归之于“道”。“臣之所好者，道也，进乎技矣。”并由此讲述了一番求于“道”而精于“技”的道理。此段论说，为全文精华所在。为了说明“道”如何高于“技”，文章先后用了两种反差鲜明的对比：
一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比。庖丁解牛之初，所看见的是浑然一牛；三年之后，就未尝见全牛了，而是对牛生理上的天然结构、筋骨相连的间隙、骨节之间的窍穴皆了如指掌。
普通厨工不了解牛的内在组织，盲目用刀砍骨头；好的厨工虽可避开骨头，却免不了用刀去割筋肉，而庖丁则不然，他不是靠感官去感觉牛，而是“以神遇而不以目视，官知止而神欲行”，凭内在精神去体验牛体，顺应自然，择隙而进，劈开筋肉间隙，导向骨节空处，按照牛的自然结构进行。
庖丁解牛有关的议论文题目可以有：
得养生之道，让生命之刃长新
逃避并不可耻，而且很有用——《庖丁解牛》的“养生之道”
解牛之道，博在“养生”
遵从自然规律，方可万事畅达
庖丁解牛
《庖丁解牛》中的“养生”二字可以说是全篇的关键，而这实则是庄子的“道”。从解牛的场景来看，庖丁解牛追求的是依乎天理的原有规律。通过良庖、族庖来反衬庖丁的使用刀法的技艺高超，对比了“有道”和“无道”的不同，从而强调“道”的重要性。只有懂得规律并运用规律才能到达至高境界。
知晓牛本身的规律
庖丁解牛出自《庄子》的《养生主》一篇，以寓言的形式来讲养生的道理，要旨在于：按照客观规律来，就能做得得心应手，对于养生也是这样，要遵循人体的规律，不能强行之。
庖丁解牛的前面一段是这样的：“吾生也有涯，而知也无涯 。以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！为善无近名，为恶无近刑。缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。”
翻译成现代汉语就是“我的生命是有限的，而知识是无限的。以有限的生命去追求无限的知识，真是危险啊！已经有了危险，还要执著地去追求知识，那么除了危险以外就什么都已经没有了。做好事不要求名，做坏事不要受刑罚，以遵循虚无的自然之道为宗旨，便可以保护生命，可以保全天性，可以养护新生之机，可以享尽天年。”
