投笔从戎文言文翻译如下：
班超字仲升，扶风安陵人，是徐县令班彪的小儿子。为人有远大志向，不拘小节。但在家孝顺父母，常干辛苦的事，不以劳动为耻辱。能言善辩，粗览历史典籍。永平五年。哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲跟到洛阳。
家里穷，常给官府雇佣抄书来养家。长期的劳苦，曾经停下活，扔笔感叹：大丈夫没有更好的志向谋略，应该模仿傅介子、张骞立功在异地，以得了封侯，怎么能长期在笔砚间忙碌呢？旁边的人都嘲笑他。班超说：小人物怎么能了解壮烈之士的志向呢！
投笔从戎成语故事：
东汉初年，有一位非常杰出的政治家和外交家，此人名叫班超。年轻的时候，班超家里很穷，靠帮官府抄写公文勉强过日子。 抄写工作十分辛苦，而且抄写的东西还非常多，经常要工作到半夜才能睡觉。官府对于抄写的要求也非常严格，抄错一个字，就要责骂，还要扣工钱，甚至开除。
因此，班超工作时特别小心翼翼，每天都累得腰酸背痛，眼睛直冒金星。除了累以外，抄写工作还特别枯燥。一份同样的公文常常要抄好几遍，有时甚至多达几十遍，这使得班超非常烦躁。
有一天，他正在抄写公文的时候，写着写着，突然间站起来，***地将笔扔到地上，非常愤怒地说：大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中白白地消耗一生呢！因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家的外交事业做出伟大的贡献。
投笔从戎
[词典] give up civilian pursuits to join the army; give up literature for a military career; give up [exchange] the pen for the sword; lay aside one's brush and become a soldier;
[例句]从四个层面分析了崇高特征：在人生理想实现中的投笔从戎的慷慨、激越美；
The features can be proved from four perspectives: firstly the beauty lying in passion and generosity in the ideal practice in life;
投笔从戎，翻译为放下文场从军，也可以理解为放弃文学事业投身军旅。
这是一个古代典故，出自《庄子·列御寇》一篇。故事讲述了一个叫做离骚的人最初身为一位文人墨客，但因国家危急而改变初衷，弃文从戎，为国尽忠，最终功成名就。
注释：《庄子》为中国古代的一本哲学文学杂著，分为内篇、外篇、杂篇。其中《列御寇》是杂篇之一，主要讲述了列国之间的战争和政治争斗，通过不同的故事和寓言来透析人性和社会问题。故事《投笔从戎》是其中的一篇，被广泛认为是一种对士人退隐体现的批判，同时也是对奋斗和牺牲精神的赞美。
孤身走西东，投笔从戎去，刷新旧国风。
意思：独自一人走遍东西方，扔掉笔去参军，改变旧时代的风俗。
1909年x德辞去职务，从仪陇徒步70余天至2000多里外的昆明，报考云南陆军讲武堂，希望通过讲武堂加入新x参加x命。临行时给他的几位好友留诗言志：“志士恨无穷，孤身走西东。投笔从戎去，刷新旧国风。”拯救国家的宏伟志愿和急迫心情，跃然纸上。
投笔从戎典故
永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎！”——《后汉书·班超传》
翻译：永平五年时期，班固被召见到校书郎任职，班超和母亲也来到洛阳。家境穷困，班超在官府做抄写工作来供养（母亲），曾经掷笔长叹说：“大丈夫应当在边疆为国立功，像傅介子张骞一样，哪能老在笔砚之间讨生活呢！”
投笔从戎原文注释及翻译如下：
原文：
班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。
永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”后超出使西域，竟立功封侯。
译文：
班超字仲升，扶风平陵人，是徐县县令班彪的小儿子。班超为人有远大志向，不拘小节。但在家孝顺父母，常干辛苦的事，不以劳动为耻辱。能言善辩，粗览历史典籍。永平五年。哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲跟到洛阳。
家里穷，常给官府雇佣抄书来养家。长期的劳苦，（班超）曾经停下活，扔笔感叹：“大丈夫没有更好的志向谋略，应该模仿傅介子、张骞立功在异地，来获得了封侯，怎么能长期在笔砚间忙碌呢？”旁边的人都嘲笑他。
班超说：“小人物怎么能了解壮烈之士的志向呢？”后来班超出使了西域，竟然立功被封为定远候。
文章赏析
本文中的班超，是班彪的小儿子，而班彪又是一个史学家，对于入学历史的造诣颇深。和他的哥哥班固一同子承父业，在史学方面颇有成就。
他的妹妹班昭也是在家族的熏陶下，成为一个学问广博非常有才干的女子。所以班超出生在这样的家庭，也成就了他一股书生意气，能读得到很多古代历史书籍，和他后来的成就有很大的关系。
投笔（从戎）去。
出自朱德《赠诸友》，原文：
志士恨无穷，孤身走西东。
投笔从戎去，刷新旧国风。
译文：
有志之士报国无门，独自一人走遍东西方。
扔掉笔去参军，改变旧时代的风俗。
投笔从戎：南朝宋范晔《后汉书·班超传》: “(班超) 家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”后立功西域，封定远侯。因以“投笔从戎”为弃文就武的典故。
译文：因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”
扩展资料：
赏析
这首五绝作于1909年初，朱德时年23岁。朱德于1907年春考入四川高等学堂附设体育学堂后，在学校秘密传阅中国同盟会的机关报《民报》，继续接受民主革命思想的熏陶。这时，他不仅感到清***专制***，还明确地认识到要推翻清王朝建立一个好的国家。他多方秘密请求加入同盟会未果。
首句“志士恨无穷”，恨，本来是仇恨、感叹，这里有遗憾之意。一个有远大志向的青年，对黑暗的社会现实，肯定是极端不满的;对残酷的封建专制，肯定是非常仇恨的。为了改变这个不合理的社会制度，就必须闯出一条新路。因此，“孤身走西东”。“西东”乃是“东西”的倒装，这是为了押韵的需要;指东西南北、祖国和世界各地。最后两句“投笔从戎去，刷新旧国风”，借用东汉班超“投笔从戎”的典故，表明自己为国建功立业的志向和追求，也说明自己追求的目的是为了开创一代新风，改变龌龊不堪的社会现实，从而救民于水火。
