断简陈编_断简残篇

tamoadmin 成语分享 2024-07-07 0
  1. 断什么什么什成语
  2. 文献大成的编修的起因和条件
  3. 断字开头的成语有哪些
  4. 救黥医劓的意思及成语解释
  5. 永乐大典的编纂者

编检的成语有:荡检_闲,搜奇检怪,断简残编。

编检的成语有:收刀检卦,荡检_闲,蠹简遗编。2:拼音是、biān jiǎn。3:注音是、ㄅ一ㄢㄐ一ㄢˇ。4:结构是、编(左右结构)检(左右结构)。

编检的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

断简陈编_断简残篇
(图片来源网络,侵删)

一、词语解释点此查看***详细内容

1.明清时指史馆中的编辑校订工作。2.明清史馆中编修_检讨官的统称,属翰林院。

二、引证解释

⒈明清时指史馆中的编辑校订工作。引明李东阳《贺鼎仪迁谕德得捡字》:“须知_沃功,不独事编检。”⒉明清史馆中编修、检讨官的统称,属翰林院。引清陈康祺《郎潜纪闻》卷三:“《曝书亭集》有《恩赐禁中骑马》诗,是康熙朝编检入直,亦竟有朝马之赏也。”清俞樾《茶香室续钞·庶吉士散馆》:“若留作编检,仅用浊醪豆腐而已。”《变法通议·论科举》:“吉士出洋三年,学成而归者,授职比编检。”

三、网络解释

编检词语:编检注音:biānjiǎn释义:1.明清时指史馆中的编辑校订工作。2.明清史馆中编修_检讨官的统称,属翰林院。编:编(编)biān用细条或带形的东西交叉组织起来:编结。编织。编扎。按一定的原则、规则或次序来。检:检(检)jiǎn查:检查。检测。检讨。检举。检校(ji_)。检修。检索。检察。注意约束(言行)。

关于编检的诗句

陈编检校难

关于编检的词语

悬珠编贝遗编断简搜奇检怪蠹简遗编移编绝简逾闲荡检连编累牍胡编乱造断简残编收刀检卦

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断什么什么什成语

编纂的成语有:断简残编,露纂雪钞,残编断简。

编纂的成语有:残编断简,蠹简遗编,断简残编。2:注音是、ㄅ一ㄢㄗㄨㄢˇ。3:拼音是、biānzuǎn。4:结构是、编(左右结构)纂(上中下结构)。5:词性是、动词。

编纂的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释点此查看***详细内容

编纂biānzuǎn。(1)编辑,撰述。

二、引证解释

⒈犹编辑。编写纂集。引唐白居易《河南元公墓志铭》:“观其述作编纂之旨,岂止於文章刀笔哉?”宋文莹《玉壶清话》卷五:“其枢密院事涉机密,亦令本院编纂,至月终送史馆。”清俞樾《<茶香室丛钞>序》:“遇罕见罕闻之事,必以小纸_出之。积岁_,得千有_事,不忍焚弃,编纂成书。”孙犁《秀露集·关于纪昀的通信》:“他编纂的书,不叫《四库备要》,叫《四库全书》。”⒉用以称编纂职务。引曹亚伯《武昌日知会之破案》:“己酉,张君在上海广学会任编纂,兼办《大同报》。”

三、国语词典

编辑。

四、网络解释

编纂编辑,撰述编纂词典十年,始有事略之编纂。--孙文《黄化冈七十二烈士事略·传》

关于编纂的近义词

编写编辑编著编缀

关于编纂的诗词

《北京教育部三次电促入京编纂小学国文教科书却之》

关于编纂的单词

compilecodify

关于编纂的词语

遗编坠简悬珠编贝露纂雪钞残编断简蠹简遗编露钞雪纂断简残编连编累牍遗编断简移编绝简

关于编纂的造句

1、本文对先唐别集源流、称名、编纂途径,以及社会背景,作了较为系统的考述。

2、高声朗读会使先前编纂时漏掉的鸠拙的句子用处和纰缪袒露出来。

3、为陈朝编纂史书十余年,董庆阳看到了那些达官显宦的奢靡之风,因此他暗地里下决心,一定要成为人中之龙,长生不老已享荣华富贵。

4、四川编纂全国首套长江经济带专题地图集出炉。

5、第三,在编纂方法方面,柳亚子顶住当时守旧人士的责难,坚持***用白话语体文。

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文献大成的编修的起因和条件

断然不可、

断断续续、

断怪除妖、

断珪缺璧、

断雁孤鸿、

断杼择邻、

断梗飞蓬、

断尾雄鸡、

断蛟刺虎、

断章取义、

断断继继、

断无此理、

断梗飘萍、

断木掘地、

断手续玉、

断线珍珠、

断子绝孙、

断章取意、

断缐鹞子、

断璧残璋、

断鹤继凫、

断简遗编、

断简残编、

断齑画粥、

断缣尺楮、

断圭碎璧、

断线风筝、

断字开头的成语有哪些

一是消除“靖难之变”的影响。朱棣是以武力从侄儿手中夺得帝位,这在程朱理学盛行的当时,很多朝臣和知识分子都认为是倒行逆施。朱棣对此***取了恩威并施的办法,一方面对拒不从命者开杀戒,另一方面提倡文教、振兴学术,加以怀柔。编撰群书可以把大批知识分子置于中央***的直接控制下,埋头于断简陈编之中,可以使他们钳口不言,无暇多问政事。同时,又可减少人们对“靖难”的关注。因此,明成祖即位不久,即敕修《大典》。二是《大典》的编修不仅是永乐初年政治斗争的需要,也是明王朝立国以来“文治”政策发展的结果。据《明史·成祖本纪》记载,朱棣是一个“雄武之略,同符高祖”的封建帝王。他即位后,“六师屡出,漠北尘清”,“幅员之广,远迈汉、唐”。但他并不满足于此,他还要把自己的“文治”也推到“远迈汉、唐”的高峰。因此,用一部“序百王之传,总历代之典”的“一统之制作”来标榜“大混一之时”的盛世,显得非常必要。

三是《大典》的编修也是社会文化发展的需要。明王朝取代元朝,一个重要的任务就是复兴元代不甚发达的文教业。通过《大典》这样一部类书,对汉民族的传统文化进行系统的整理与总结是这一任务的组成部分。不过,《大典》也绝非像某些文章称誉的那样将所有典籍悉收并载。据《东林列传》所载,永乐初年,饶州儒士朱季友进呈了一部“专诋周、程、张、朱之学”的图书,结果,不仅人被杖谴,书也被焚毁。据《宾退录》记载,朱棣也曾命解缙等清理建文朝的奏议文章,将“有关农、桑、礼、乐者,存之;其有干犯‘靖难'事者,焚之。”可见,对上述这类图籍,《大典》也要毫不客气地予以摈弃。称之“奥典”,也是相对而言。

四是具备了修纂《永乐大典》必备的文化和经济条件。据记载,明军攻占元都后,将元***典藏全部运往南京。元朝先后得到宋、辽、金三代在北京的藏书,数量极多。同时,太祖、成祖两朝,还曾多次诏求民间藏书。因此,明立国不久,就拥有了极为宏富的***藏书,这在中国藏书史上极为罕见。后来,《大典》的纂辑工作,就在当时的***图书馆———文渊阁中进行,所有这些藏书,都成为《大典》辑录的底本。此外,唐、宋两代,学术发达,撰著飞速增长,而宋代雕版印刷业繁盛,使书籍的传播更加广泛,公、私撰著流传极快,这些著作也都被《大典》所汇录。所有这些,必然使它在规模上远逾前代;而且朱元璋和朱棣都极为重视文化教育,当时各级学校遍设全国,这也为《大典》的编修创造了浓厚的学术气氛和坚实的人才基础;朱棣即位后,兴修水利、广开漕运,奖励农桑,社会经济日趋繁荣,为编制《大典》这样工费浩繁的大类书,提供了可靠的经济基础。

综上,在明成祖统治时期,编修《大典》所需的各方面条件都已具备。

救黥医劓的意思及成语解释

由断开头的成语有:

 断齑块粥 断鳌立极 断壁残垣 断壁残璋 断壁颓垣 断臂燃身 断璧残璋 断编残简 断钗重合 断长补短 断长续短 断脰决腹 断断继继 断断休休

断字开头的 成语接龙

 断发文身 ? 身强力壮 ? 壮志凌云 ? 云消雾散 ? 散马休牛 ? 牛毛细雨 ? 雨过天青 ? 青红皂白 ? 白日做梦 ? 梦寐以求 ? 求志达道 ? 道听途说 ? 说白道绿 ? 绿水青山 ? 山穷水尽 ? 尽善尽美 ?美中不足 ? 足智多谋 ? 谋事在人 ? 人定胜天? 天外有天 ? 天伦之乐 ? 乐不可支 ? 支支吾吾 ? 吾膝如铁 ? 铁证如山 ? 山穷水尽 ? 尽善尽美 ? 美中不足 ? 足智多谋 ? 谋事在人 ? 人命关天 ? 天壤之别 ? 别有洞天 ? 天翻地覆 ? 覆地翻天 ?天经地义 ? 义薄云天 ? 天涯海角 ? 角立杰出

断字开头成语解释

 1) 断编残简:编:穿简的细长皮条;简:古代用来写字的竹片。指残缺不全的书籍 文章 。

 2) 断发文身:剪短头发,身上刺着花纹。是古代某些民族的风俗。

 3) 断梗浮萍:比喻漂泊不定。

 4) 断梗飘蓬:梗:植物的枝茎;蓬:蓬蒿,遇风常吹折离根,飞转不已。如同折断的枝茎,飘飞的蓬蒿一般。形容人东奔西走,生活不固定。

 5) 断圭碎璧:喻指片段而珍贵的文字。同?断珪缺璧?。

 6) 断珪缺璧:喻指片段而珍贵的文字。同?断圭碎璧?。

 7) 断齑画粥:断:切断;齑:酱菜或腌菜之类。指食物粗简微薄。形容贫苦力学。

 8) 断章取义:断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

 9) 断袖之癖:指男子搞同性恋的丑恶行径。

 10) 断雁孤鸿:鸿:鸿雁。离了群的孤独大雁。比喻孤身独处,多指未成婚的男子。

 11) 断垣残壁:形容房屋倒塌残破的景象。

 12) 断壁残垣:残垣:倒了的短墙。残存和坍塌了的墙壁。形容残败的景象。

 13) 断壁残璋:壁:圆形扁平中间有孔的玉器;璋:象半个圭的玉器。残缺不全的璋壁。比喻虽然残缺仍然是很珍贵的东西。

 14) 断壁颓垣:颓垣:倒了的矮墙。坍塌的墙壁,残毁的矮墙。形容残败的景象。

 15) 断章摘句:裁断章节,取缀成文。亦有割裂全文,取其所需之意。

 16) 断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

 17) 断织之诫:孟子的母亲用割断织布机上的纱,使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个 故事 告诫中途辍学的人。

 18) 断杼择邻:孟母为了 教育 孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟子的成长。

 19) 断线鹞子:犹言断线风筝。鹞子,指纸鸢,鸟形风筝。

 20) 断香零玉:比喻女子的尸骸。

 21) 断袖余桃:指男性之间的同性恋。同?断袖之癖?。

 22) 断袖之宠:断:截断;宠:宠爱,宠幸。指男子搞同性恋的行径,指男宠。

 23) 断羽绝鳞:断绝书信。羽鳞,犹鱼雁。

 24) 断雨残云:比喻男女恩爱中绝,欢情未能持续。

 25) 断章截句:不顾上下文义,截取文章的一段或一句,而弯曲原意。断、截:割裂。

 26) 断章取意:断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。同?断章取义?。

 27) 断纸馀墨:零星或残存的墨迹。

 28) 断子绝孙:没有儿子,也没有孙子。指没有后代。

 29) 断齑块粥:指食物粗简微薄。形容贫苦力学。同?断齑画粥?。

 30) 断缣尺楮:犹言断缣寸纸。残缺不全的书画。

 31) 断缣寸纸:指残缺不全的书画。

 32) 断缣零璧:比喻片段而珍贵的文字。

 33) 断简残编:简:古代用来写字的竹片;编:穿简的细长皮条。指残缺不全的书籍。

 34) 断简遗编:简:古时用以书写的竹片。编:穿简的皮条。指残缺不全的古籍。

 35) 断蛟刺虎:指武艺高强,行为侠义。

 36) 断金零粉:断折的花钿和零散的铅粉。借指因遭横逆而结局不圆满的风流韵事。

 37) 断井颓垣:井:指井栏;垣:短墙。断了的井栏,倒塌的短墙。形容庭院破败的景象。

 38) 断决如流:如流 :像流水一样多而迅速。决断事务多而快。

 39) 断烂朝报:断烂:形容陈腐杂乱;朝报:古代传抄皇帝诏令和官员奏章之类的文件。指陈旧、残缺,没有参考价值的历史记载。

 40) 断墨残楮:指残缺不全的典籍。

 41) 断木掘地:上古时代,断木为杵,掘地为臼。虽粗拙,亦适用。

 42) 断手续玉:断:砍下;续:接上。砍下手来再接上一块玉。比喻得不偿失。

 43) 断头将军:比喻坚决抵抗,宁死不屈的将领。

 44) 断无此理:断:绝对,一定。绝对没有这样的道理。

 45) 断线风筝:象放上天断了线的风筝一样。比喻一去不回来的人或东西。

 46) 断线偶戏:像断了线的木偶,不能动弹。

 47) 断鹤继凫:截短鹤的长腿,接长野鸭的短腿。比喻违反自然规律,办不成的事。

 48) 断鹤续凫:断:截断;续:接;凫:野鸭。截断鹤的长腿去接续野鸭的短腿。比喻行事违反自然规律。

 49) 断还归宗:指出嫁或被卖的女子由官府判决归还母家。

 50) 断梗飘萍:比喻漂泊不定。同?断梗浮萍?。

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永乐大典的编纂者

劓 ( jiù qíng yī yì )

解 释 黥,刺面;劓,割鼻。均为古代刑罚。救黥医劓,指医治刺面之伤,补上割掉之鼻,谓恢复本来面目。

语出《庄子·大宗师》:“庸讵知夫造物者之不息我黥而补我劓,使我乘成以随先生邪?”

示例 ~世无方,断简陈编付药房。 ◎宋·王安石《生日次韵南郭子》之一

《永乐大典》的编纂者是明代永乐年间的官员解缙和姚广孝等人。

解缙是《永乐大典》的主编,他用了6年的时间,主持编纂了这部大型类书。最初,解缙编纂这部大典时,只用了147人,但随着编纂工作的深入,参与编辑的人数逐渐增加,最终达到了三千多人。

姚广孝则是监修之一,他于永乐五年定稿并亲自作序。在姚广孝的领导下,编纂队伍扩大到了2196人,是明朝最大的编纂团队。

《永乐大典》的内容涵盖了经、史、子、集、天文地理、阴阳医术、占卜、释藏道经、戏剧、工艺、农艺等中华民族数千年的知识财富。全书共有22877卷(目录60卷,共计22937卷),11095册,约3.7亿字。这部大典是世界上编纂最早、规模最大、内容最广的百科全书之一。

此外,《永乐大典》的编纂还得到了明成祖朱棣的支持和关注。朱棣决心修一部巨著彰显国威,造福万代,并钦点姚广孝担任监修,给予了解缙等人编纂工作的全力支持。

《永乐大典》的创作背景:

《永乐大典》的创作背景源于明成祖朱棣的政治需要。朱棣在即位后,决定创造一部规模宏大、内容丰富的百科全书,以收录当时中国各个领域的知识。他征召了当时的知识界精英,包括王衍、徐震、程大昌、孙本初、谢肇淛等人,组成编纂团队,并在全国范围内征集各种文献资料,从中挑选出有价值的材料,不断补充完善。

朱棣以武力从侄儿手中夺得帝位,这在当时程朱理学盛行的背景下,很多朝臣和知识分子都认为是倒行逆施、犯上作乱。朱棣对不归附的人***取了恩威并施的办法,对拒不从命者开杀戒。但由此朱棣也认识到,杀并不能从根本上解决思想认识上的问题。为了消除靖难之变的影响,他以提倡文化教育、振兴学术对文人加以安抚。编撰群书就是这一政策的体现。

编撰群书可以把大批知识分子置于中央***的直接控制下,埋头于断简陈编之中,可以使他们钳口不言,无暇多问政事。同时,又可减少人们对靖难之役的关注。因此,明成祖即位不久,即敕修《永乐大典》。