意思是：聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻。
原文：
子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”
译文：
子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。”
注释：
1、孔文子：卫国大夫孔圉（音yǔ），“文”是谥号，“子”是尊称。
2、敏：敏捷、勤勉。
出处：《论语·公冶长》——战国·孔子
扩展资料
创作背景
《论语》成书于春秋战国之际，是孔子的学生及其再传学生所记录整理。到汉代时，有《鲁论语》（20篇）、《齐论语》（22篇）、《古文论语》（21篇）三种《论语》版本流传。
东汉末年，郑玄以《鲁论语》为底本，参考《齐论语》和《古文论语》编校成一个新的本子，并加以注释。
郑玄的注本流传后，《齐论语》和《古文论语》便逐渐亡佚了。以后各代注释《论语》的版本主要有：三国时魏国何晏《论语集解》，南北朝梁代皇侃《论语义疏》，宋代邢晏《论语注疏》、朱熹《论语集注》，清代刘宝楠《论语正义》等。
百度百科——论语·公冶长
敏以求之者也的意思是勤奋敏捷去求取知识的人。
出自《论语·述而》，敏就是勤勉的意思。有一个成语叫做敏而好学，也是这个意思。一个人又勤勉，还爱学习，那将来成就必然十分了得。
古之大道，有说法认为，是孔子所提倡的仁义礼智信，也有说法认为，可以看作是自然规律。孔子不仅抓住一切机会向他人学习，同时感悟天地至理，从生活中汲取智慧，并且从未放弃对自身的修炼。
论语对我们的意义：
《论语》博大精深，包罗万象，其中的大多数内容，在当今社会都是有着积极而上进的意义，消极的一面也有。如何取舍，那就是辨证地对待，批判性地继承，创造性地吸收。取其精华，去其糟粕。
《论语》中的仁爱精神，是儒家文化的核心。仁爱是道德修养的最高境界和精神追求，每一个人以一颗仁爱之心，去关爱身边的每一位，做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那么我们的社会将充满着人间真爱，更加和谐。
词目
敏而好学
发音
mǐn ér hào xué
释义
敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。
引用
《高僧传》卷第一 ...。理得音正尽经微旨。郢匠之美见述后代。调本临淮人。绮年颖悟。 敏而好学 。世称安侯都尉佛调三人传译。号为难继。调又撰十慧。亦传... 《高僧传》卷第四(义解一) ... 竺法崇。未详何人。少入道以戒节见称。加又 敏而好学 。笃志经记而尤长法华一教。尝游湘州麓山。山精化为夫人。... 《十六国春秋别传》卷六 蜀录 ... 李寿字武考，特季弟骧之少子。少尚礼容， 敏而好学 。雄奇其才器，以为足荷重任，封为建宁王。雄薨，期立，改... 《孔子家语》贤君 ...，则天下其有定矣。”子路曰：“由愿闻其人也。”子曰：“其幼也 敏而好学 ，其壮也有勇而不屈，其老也有道而能下人，有此三者，以定... 《全后汉文》卷四十五 ...自张老，为晋大夫，纳规赵武，而反其侈，书传美之。君天姿?哲， 敏而好学 ，如川之逝，不舍昼夜。是以道德漫流，文章云浮，数术穷天... 《全后汉文》卷七十二 ...文公。是危身利民之称文也。卫大夫孔圉谥曰文子，子贡疑焉，惟「 敏而好学 ，不耻下问」，仲尼与之。是勤学好问之称文也。府君所在，... 《刘向说苑》卷八 尊贤 ...下其有定矣。”子路曰：“愿闻其为人也何若。”孔子曰：“其幼也 敏而好学 ，其壮也有勇而不屈，其老也有道而能以下人。”子路曰：“... 《全唐文》第03部 卷二百九十一 ...元复监护葬事，官给鼓吹仪仗。太常考行曰文。群子曰：仁而爱人， 敏而好学 ，家有荣业，绍其弓冶，国有大事，修其典章，谥之曰文，不... 《全唐文》第04部 卷三百六十六 ...浩尚书左丞制 敕：中书舍人徐浩，精洁惠和， 敏而好学 ，有凌?之词赋，兼临池之翰墨。祗勤直道，厥德允修。右掖... 《全唐文》第05部 卷四百十 ...然丕变，时惟休哉。中散大夫前行尚书兵部郎中赞皇县开国男李收， 敏而好学 ，文以彰之，清澹寡欲，不以得丧干虑。往必时难，保兹艰贞... 《宋代十八朝演义》第八十七回 ...在你心目中，代朕选定一人。”吴后答道：“瑗虽为张婕妤所抚，惟 敏而好学 ，恭俭孝悌，兼而有之，贤于璩多矣咧！”高宗遂拟立瑗为嗣... 《宋代十八朝演义》第九十五回 ...，由是悉心教授贵诚，课余令他披阅高宗御书，涉猎古史。贵诚本来 敏而好学 ，更得此名师循循善诱，不到一年，文艺大进。于是弥远常在... 《续资治通鉴》卷三十九 ...博学业文，此其所优；贪慕权要，衅生不足，此其所劣。《谥法》， 敏而好学 曰文，贪以败官曰墨。请谥文墨。”其家诉于朝，诏覆议，以... 《汉书》卷八十二·王商史丹傅喜传 ...音者莫能为，而定陶王亦能之，上数称其材。丹进曰“凡所谓材者， 敏而好学 ，温故知新，皇太了是也。若乃器人於丝竹鼓鼙之间，则是陈... 《楹联丛话全编》楹联丛话 胜迹·上 ...联句可存者，如同年裘叔度侍郎云：‘民不能忘，始信渊云兼政事； 敏而好学 ，莫疑巢许是闲人。’徐兆璜别驾云：‘廉吏可为，鲁山四面... 《楹联丛话全编》巧对录 卷之一 ...请问其目；勿求于心。瞻彼淇澳；止于邱隅。譬诸草木；虽若丘陵。 敏而好学 ；乐以忘忧。霜露所坠；日月有明。夫岂不义；然而未仁。乐...
这句话的意思是：指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。敏：聪明；好：喜好。敏而好学：天资聪明而又好学；不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。出处 《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:"孔文子何以谓之'文'也?"子曰:"敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。"意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。
敏而好学，不耻下问的意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。
自己差的人请教为耻。敏：聪明；好：喜好。敏而好学，天资聪明而又好学；不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
成语出处
春秋时，卫国有个大夫叫孔圉(yǔ)，聪敏好学，非常谦虚。孔圉死后，卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神，特别赐给他一个“文”的谥号。后人就尊称他为孔文子。
孔子的学生子贡也是卫国人，他认为孔圉并不像人们所说的那样好，不应得到那么高的评价。于是去问孔子：“卫国国君为什么给卫国大夫孔文子一个‘文’的谥号呢。
”孔子说：“他聪敏勤勉而又虚心好学（敏而好学），不懂就向别人请教，哪怕是向不如自己的人请教（不耻下问），所以给他‘文’的谥号。”
敏而好学的释义：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。
“敏而好学，不耻下问”意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。
解释“凡人性敏者多不好学，位高者多耻下问。故谥法有以勤学好问为文者，盖亦人所难也。孔圉得谥为文，以此而已。”（释义：天性聪敏的人大多不爱学习，地位高的人又多以下问为耻。因此谥法中将“勤学好问”谥为文，这大概就是人们的困难之处吧。孔圉能够谥为文，也就是因为这样而已。）
用法动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。反义词好为人师、骄傲自满。示例真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位的汲取营养。演变现常指“聪明且好学习，不耻于向不如自己的人来问。”但这是一个错误的解释。
敏而好学造句：
1、由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”
2、雁道长在道观敏而好学，持戒守律，习字练琴，样样刻苦，最终得心应手。
3、请问孔子所说“敏而好学，不耻下问”用英语应该怎么说？
4、大家都夸你敏而好学，学什么像什么，我记得那天你学刘德华唱歌，真的很像耶。端午节来了，我想你也应该给大家模仿一下屈原跳江***，如何？
5、十三年英语教学敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟地运用与展示。
6、孔子曰：“敏而好学，不耻下问。”。
7、在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。
8、帝敏而好学，不耻下问，年十二则六艺经传皆通习之，无所不知无所不晓。
9、敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。
10、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
