无所不容素材_无所不容的近义词

tamoadmin 成语实例 2024-06-11 0
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好的婚姻,通过不断沟通实现相互“看见

01通过沟通看见彼此

前几日,有位来访者问我:

无所不容素材_无所不容的近义词
(图片来源网络,侵删)

“是不是换一个伴侣,我的婚姻就会幸福了?”回答这个问题前,先来探讨一下婚姻。

一段婚姻,究其本质,是一种沟通。婚姻是一种与伴侣的沟通。

没有任何一种关系,比伴侣关系更微妙了!它没有血缘关系,却比血缘关系更亲密、更长久、更深人。

因为亲密,伴侣之间无所保留;因为长久,伴侣之间难于伪装;因为深入,伴侣之间直击灵魂

故而,与伴侣的沟通质量,直接影响婚姻品质。

通俗地说,伴侣之间,好的沟通是一种“看见”,恰似《阿凡达》中所提及的“1see you!

你能“看见"ta,不止外在。

那是一种深层次的看见,能看清ta的优缺点,能熟悉ta的思维方式,能感受ta的喜怒哀乐,仿佛能“看透”ta....

02透过伴侣看见自己

在“看透”伴侣的过程中,自己也会卷人其中,不断与之进行深度沟通,从而进一步认识自己

好的婚姻,通过不断沟通,实现相互“看见”

我看到了你,你看到了我,通过彼此还进一步认识了自己,清晰了界线,留出了空间,懂得了尊重和包容。问题婚姻,多半缘于沟通不力,双方互相“看不见”。看不透伴侣,多半也没办法进一步认识自己,更难清晰地看到那条界线。

经常容易越界,发生矛盾,并且囿于成见,抱怨对方。长期以往,形成路径依赖,彼此内耗,疲惫不堪。

婚姻是一种与原生家庭的沟通。

原生家庭,顽固且隐匿,充斥于你的每个毛孔,却很难觉知,并且那么轻松地如影随形,影响着你的周遭一切。婚姻之前,每个人都生活在原生家庭中,即与父母生活在一起的家庭。

03原生家庭带来的影响

原生家庭很容易框住个体认知,造成误解,以为全世界的家庭都这样

比如,有位朋友,其原生家庭有个规矩一—“吃饭不说话”。当她第一次参加聚会,看到大家边吃饭边聊天时,惊呆了......这样的例子,比比皆是。

进入婚姻,你和伴侣组建了新家庭,意味着两个旧原生家庭进入了冲突

很多人害怕冲突,觉得冲突会影响感情;其实不然,冲突是个好东西。

因为激烈冲突过后,往往伴随冷静思考。

不断冲突,不断思考,久而久之,才有可能“觉知”旧原生家庭。

“觉知-对抗-和解”是个体与旧原生家庭沟通的三部曲(注:因篇幅原因,下回详细聊聊),也是建立新原生家庭的基础。

其中“觉知”最为艰难,有点类似《苍兰诀》中月尊从自己元神中剥离出小兰花的元神,因为两者已经浑然一体,所以剥离过程异常痛苦。

04觉知各自的原生家庭

不容置疑,如果没有婚姻,没有两个旧原生家庭的深刻冲突,“觉知”的可能性微乎其微。

若婚姻中的两人,经历了冲突,都能理性“觉知”各自旧原生家庭,与之好好沟通、好好和解,往往能在此基础上重建出彼此妥帖的新原生家庭模式,养儿育女

当然,各自旧原生家庭依然会如影随形……但是不要紧,因为它们就是你新原生家庭的一部分。

若两人经历了冲突,却仅仅停留在情绪层面,无法理性“觉知”各自旧原生家庭,往往发生两种情况:

其一,屈从优势方旧原生家庭模式。一方强势,另一方妥协,由于没有达成深度默契,时常为相同矛盾而争吵;

其二,彼此都强势,不肯妥协,成为怨偶,互相折磨。

由上述可知,婚姻中,你与伴侣在沟通,你与原生家庭在沟通。

而这些还仅仅是表面的...

05认识未知全新的自己

从深层看,婚姻的本质,实则你和婚姻中的你的深度沟通。

也就是,在婚姻中,通过伴侣进一步认识自己,通过原生家庭的冲突进一步认识自己,认识一个在婚姻之前未知的全新的自己

从这个意义而言,婚姻是载体,伴侣和原生家庭是素材,认识未知的自己才是主旋律

讨论完婚姻的本质,回到开始的问题:“是不是换一个伴侣,我的婚姻就会幸福了?

换一个伴侣,除了初期的荷尔蒙冲动,必定还会面临这个本质问题

当然,如果第一次婚姻已经意识到了,第二次沟通会顺畅些。

如果没有,那么大概率还是会走老路——你还是你,ta还是ta,局囿于各自原生家庭.....

遗憾,通过婚姻,你没能进一步认识自己,没能遇见那个未知的全新的自己

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议论文写作:素材加工使用五法

制作:李玉冰时间:2013/12/9议论文重在说理,能够以理服人、以理取胜固然很好。但对高中学生而言,事实论据的选择,也就是材料的加工使用,也绝对不容忽视。事实胜于雄辩,唯有摆出好的事实,才可能讲出雄辩的道理。事是理的基础,理是事的升华;事据理而取舍,理依事而辨析。当前同学们在议论文材料使用上主要存在着以下五大误区:

1.材料直接引用,不注重对象,材料的针对性不强。

2.只有材料,没有分析,观点和材料,油是油,水是水。

3.材料虽然有分析,但是不会分析,抓不住要害。

4.材料分析不能紧扣一个中心,东扯西拉,不着边际。

5.材料分析在一个平面上展开,不能多角度、多层面的展开。

议论文中材料使用的这些误区,严重削弱了材料的价值,也影响了说理的力量。对于材料,很多同学捡到篮里就是菜,有材料已经不错了,根本不在乎材料的有效性使用。更多的同学,对材料的使用方法,竟然一无所知,最后只能是材料加观点,一凑了之。

那么,究竟

如何才能有效使用和改造好材料,点石成金,使得材料价值最大化呢?下面介绍五种实用技巧。

方法一:变换叙述角度

材料是论证论点的根据,是建立论点的理由,是为论点服务的,因此它必须与论点保持一致,即材料与论点有必然的、本质的联系,能完全充分地支撑论点。因此,我们在叙述材料的过程中,要选择好材料叙述的角度,特别要注意对象,抓住材料中能够证明论点的核心要素,精心推敲,反复捶打,才能紧扣论点,以一当十。

比如要证明的论点是:闻过则喜,知错必改,有利于事业的成功。

有同学直接使用《将相和》这则材料,作为例证:

蔺相如立了大功,因而官位高于廉颇,廉颇不服气就故意刁难他。蔺相如知道后不但不生气,而且不记私仇,他顾全大局,顾念国家。廉颇知道后,羞愧万分,背上荆条向蔺相如请罪。结果两人成了刎颈之交,共治国家,留下一段佳话。

因为材料的不加选择,直接引用,论证的效果很差。这则材料中,叙述的主体,一会是蔺相如,一会是廉颇,不断变化,而且反映在两个人身上的品质又有不同。“闻过则喜,知错必改”的是廉颇,因而要改变叙事的角度,以廉颇为主体,突出廉颇的知错必改,有错必纠的精神品质,就能很好地证明论点:

廉颇对于资历浅而职位比自己高的蔺相如十分嫉妒,故意开口不逊,多次公开为难对方。但当他得知蔺相如所以回避忍让,并非惧怕,而是为了国家利益后,马上意识到错误。他勇敢地登门负荆请罪,与蔺相如结成刎颈之交,共同效力国家,成就了赵国数十年的固若金汤。如果观点是“以国事为重,不计个人恩怨”,就应以蔺相如为叙述主体,突出他的精神品格。

方法二:压缩、改造材料

材料运用,尤其注重精炼和贴切。所谓精炼,就是材料只是为议论而服务,叙述事实论据时,要择要交代,高度概括,切忌描写,多用叙述,把能证明观点的那部分说明就行了;所谓贴切,就是论据和论点相统一。这就要求我们在使用论据时,必须依据论点的需要“压缩”、“替换”、“改造”,其高度必须和论点相一致,否则会造成论据游离,减轻说理力量。比如对材料方仲永的转换,就是一个经典的案例。

材料:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,末尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之,其文理皆可观者。自是指物作诗,立就。邑人奇之。稍稍宾客其父,或以钱乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”

观点:人的先天条件固然重要,但是后天的学习更为重要。

材料转换:才华超群的少年,哪怕是先天的天才,如果只沉浸在赞美之中,故步自封,不求进取,也必将泯然众人,一事无成。

王安石笔下的方仲永便是最典型的例子。方仲永是个农家子,5岁时,“指物作诗,立就”,以文才出众而闻名乡里,但他从此不思进取,每日随父亲走街串巷,到处登门作诗,结果,方仲永在20岁的时候,还没有多大长进,已经同平常人一样了。方仲永本来是个聪颖的奇才,却受他父亲的影响而追名逐利,后天不学最终沦为庸人。倘若他能在赞美声中看到自己的不足而发奋学习,悬梁刺股,到了二十多岁还会平庸无奇吗?

由此可见后天的努力在一个人的成长中起着决定作用。

转换方法:

①摘取:根据论点的需要摘取原事实材料的要点,构成材料的核心骨架。例文中摘取了原文中的“指物作诗,立就”,来说明方仲永的天分,紧扣论点中的“先天条件出众”。②替换:原材料中有“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学”一句。作者改为“但他从此不思进取,每日随父亲走街串巷,到处登门作诗”。这样一改,就把侧重点放在方仲永身上;原文中的“父利其然也”,之所以只字不提,正是为了突出方仲永“泯然众人”,乃是自身的主观因素所致。由此可见,之所以字斟句酌的“替换词语”,乃是为了与论点契合,丝丝入扣,提高论据的论证力量。

③压缩:大胆对材料进行压缩,尽量把可有可无的材料去掉。原文“余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣,令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:‘泯然众人矣。’”几句话共60余字,压缩成“结果,方仲永在20岁时的候,还没有多大长进,已经同平常人一样了。”20余字。这种压缩,是根据论点的需要进行的,目的是为了突出中心论点。

④概括:作者把“其文理皆可观者,邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱乞之”一语,概括为一句话“以文才出众而闻名乡里”,言简意赅,力透纸背。

⑤情感:很多人认为议论文材料的叙述,只需要客观,不必有情感。这种观点,尤其错误。事实上,在材料的叙述中,渗入自己的主观感情,更能够提高材料的质感,突出材料的倾向性。要知道,议论文本来就是“我的看法,我的观点,我的爱憎”,增加一点情感色彩,有何不可呢?本例中,结尾的“方仲永本是个聪颖的奇才,却受他父亲的影响而追名逐利,后天不学,最终沦为庸人。倘若他能在赞美声中看到自己的不足而发奋学习,到了20岁,还会平庸无奇吗?”这一反问,有力的表明了作者对这位奇才变为庸才的叹惜之情。

方法三:变换叙述方式

如果是新颖的材料,或者是陌生的材料,有时候需要我们花费一点笔墨去叙述,这种材料叫做具体例证。但如果是常见的材料,这样用墨就显得有点浪费,叙述材料要精简到极点,有时候一句话就够了,这叫做概括例证。概括例证时,有时文字太少,会显得突兀,故不妨多用一些特定的句式,恰当组合,构成排比,从个别到一般,从特殊到普遍,既能增强说理的气势,又能增强情感,加强论证,可谓一举多得。

正面概括举例,我们可用“记住”句式,“记住”句子最后的核心,一定要指向论点,多个“记住”例证后,一定要有一句话收束,这句话还要紧扣论点。比如论证“高科技带来的社会进步”,我们就可以用“记住”句式:

记住漫长的历史中,人类文明的每一次充满艰辛的进步。记住苏格拉底的好问,记住亚里士多德的博学,记住布鲁诺的坚定和悲壮,记住牛顿的谦虚和专注,记住居里夫人的艰辛和执着……只有这样,文明才能不断进步,社会才能不断进步。

如果是从反面例证,最好的句式是***设句。比如论点是“抛却旧的习惯,进行不断探索的重要意义”,我们就可以这样来写:

如果爱迪生习惯了黑暗,那么我们今天也许还点着蜡烛;如果史蒂文逊习惯了老牛破车,那么我们今天也许还老死不相往来;如果赵武灵王习惯了宽大的袍子、沉重的战车,也许赵国早就灭亡了;如果老祖宗猿人们习惯了爬行,也许人类今天还在山洞里穿树叶。习惯,多么可怕的习惯啊!

如果你很有文***,句子非常有现场感,建议你多多使用“当?时”的句式,这样的句子可以连缀起历史事实的某个有特定意义的瞬间、细节或情节。让人印象深刻,说理透彻。比如探讨诚信这个话题。我们就可以这样来写。

当“伤心桥”下的尾生在滚滚流水中久久伫立的时候,当古人在昏暗的灯下奋笔疾书“索物于暗室者,莫良于火,索道于当世者,莫良于诚”的时候,当一箱箱***烟***酒、盗版光盘在熊熊烈火中化为灰烬的时候,我们看到了一个古老却又鲜活的词语——“诚信”——在历史的词典里永生。

如果例证的跳跃性很大,纵横古今,连贯中外,不妨***用“无论是?还是?”句式,这种句式还给人一种“舍此之外,勿言其他”的感觉,能够理直气壮地证明观点。比如要论证“只有不断拼搏才能成功”,我们就可以这样来写。

无论是经过两代人之手写成《汉书》的班氏父子,还是付出一生辛劳写成《人间喜剧》的巴尔扎克;无论是徒步穿行南极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克汉森,他们的经历告诉我们——只有不断拼搏才能成功。

从古到今,从中到外,从历史人文到自然科学,多角度、全方位的证明论点,势如破竹,力透纸背。

方法四:阐释分析材料

同学们写议论文,常犯的错误就是材料加观点,给出材料之后,马上就把结论“贴”上去,缺少对材料的`阐释与分析。少了这四两拨千斤的轻轻一拨,材料何以能够证明论点呢?

一个标准的议论段,应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。例如:

知识就是力量。(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。(阐释句)一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。(材料句)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。(分析句)史蒂芬?霍金,被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(材料句)靠什么?依然是知识—关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。(结论句)

下面是一个缺少阐释分析的例子,看看有没有达到说明论点的效果:

五十年代初,钱学森冲破重重阻拦,终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时,立即给美国移民当局写信,声称:“我宁肯把这家伙毙了,也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西,他知道得太多了。任何时候,他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。”(材料句)可见,知识就是力量。(结论句)

“可见”不“可见”呢?只能说依稀可见,能见度还不够高。因为一则具体的材料,往往可以证明好几个观点;凭什么就一定要证明你的这个观点而非其他呢?不作具体的阐释分析,是没有足够的说服力的。比如上例,要是在“材料句”与“结论句”之间,加上如下的“分析句”就清晰可见了。

为什么钱学森一个人任何时候都足以抵得上五个师呢?还不是因为他的头脑里掌握了太多高深、前沿的现代科学理论和高精尖的现代科学技术?还不是因为这些关于“原子能量”的“知识”足以增强一个国家的实力甚至改变整个世界、决定人类命运?

然后接“可见?”就顺理成章,水到渠成了。

议论文之所以成为议论文,恰恰在于其中的阐释和分析。缺了阐释和分析,就失去了议论文的文体特征,更不用说它的说服力、逻辑性和严密性了。

一般说来,理论性的材料,更需要辅之以阐释;事实性的材料,更需要辅之以分析。摆出事实之后,更需要讲好道理,否则再好的材料也是明珠暗投,价值全无了。

方法五:翻新旧材料

论据讲求贴切,新颖。同学们由于阅历浅、课外阅读教少,加上考场上紧张的气氛,有时候苦思冥想,脑袋里里也只能浮现几个为数不多的旧事例,这时候就需要对旧素材进行翻新。比如高考中,屈原和司马迁是两个用烂了的例证,几乎是材料使用的雷区。但是艺高人胆大,张曼菱同学在《择生与择死》中,却大胆对这两则材料进行翻新,析大异,求大同,最后,化腐朽为神奇。

屈原之死,死的原因不是“诗人”的,死的方式却是“诗人”的。政治家只要死得其所和旗帜鲜明,诗人却要死得美,死得如其所吟,死得浪漫。我们何不理解为:屈原是在他的政治理想

破灭后,紧紧地拥抱着诗的理想而去的。这死,亦是一种决裂,与以往从事的“政治”的决裂,与终生所爱的诗章同归。这是历代美的理想之追求者的最好结局。

死,可以明志;生,却可以践志。当死临到司马迁头上时。他选择生。一种令肉体与精神,令自己与亲友都极度痛苦的生一一接受宫刑。司马迁出于公心,为李陵辩护,得罪了汉武帝,***如就为此而死,亦不失为真谏烈臣;但司马迁认为自己的人生使命却不是仅此。他要以一介布衣的身份完成千古史记,为中国撰写第一部大型纪传体史书。(《择生与择死》张曼菱)需要指出的是,一则材料不是抹哪都合适“万金油”,翻新旧素材要讲求贴切,决不允许生拉硬拽、牵强附会。

针对上面的各种方法和措施,下面观摩一篇作文的完成,给同学们做示范。

例文呈现:

将两辆外形完全相同的汽车停放在相同的环境里,其中一辆车的引擎盖和车窗都是打开的,另一辆则封闭如常,原样保持不动。

打开的那辆车在三天之内被人破坏得面目全非,而另一辆车则完好无损。这时候,实验人员在那辆完好无损的汽车的窗户上打了一个洞,只一天工夫,车上所有的窗户都被人打破,内部的东西也全部丢失。

这就是著名的“破窗户理论”,其结论可以归结为:既然是坏的东西,那让它更破一些也无妨。

对于完美的东西,大家都会不由自主地维护它,舍不得破坏;而对于残缺的东西,有人就会去加大其损坏程度。这是人类的一种心理惯性,我们可以由它联想到自己的生活:让自己的人生干干净净,不要在上面乱扔垃圾,更不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户。

请以“不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户”为话题,写一篇不少于800字的文章。守住心灵的第一防线

都台长官王廷相,曾给《松窗梦语》的作者张瀚讲了个故事。一天他乘轿进城,刚好下大雨,一轿夫穿了双新鞋,一开始他小心翼翼的择地而行,后来一不小心,踩进了泥水中,之后,轿夫便“不复顾惜”了。王廷相说:“居身之道,亦犹是耳,倘一失足,将无所不至矣!”由此可见,为了拒绝“无所不至”的灾难,我们必须走好人生的每一步,不要轻易打破生活中任何一扇“窗户”——人生的高贵,在于守住心灵的第一防线。(论点提出一定要快,可用名言,也可用材料推出。)

为什么要守住心灵的第一防线呢?(对论点发问,一定要独立成段。议论文最大的特点就是阐释和分析,注重的是逻辑力量和说理力量。先讲清道理,再摆出事实。)

首先,从人们的心理惯性来看。爱美之心,人皆有之。对于完美的东西,大家都会不由自主地维护它,舍不得破坏;而对于残缺的东西,人们的态度就截然相反了。著名的破窗理论揭示了“墙倒众人推”的深层心理。

其次,从我们自身来看,因为人们业已产生的心理惯性,因为等而下之的社会评价,因为铄金的众口,可畏的人言,我们常常要为自己打碎的“窗户”,付出极其惨痛的代价。而且,很可能就此一错再错,破罐子破摔,以至——一失足成千古恨。

最后,从哲学上来说,任何的大错、大恶,都有一个发生发展的过程。有了战战兢兢的第一次,很可能就会有心安理得的第二次,习以为常的第三次,理直气壮的第四次?以致于身在恶中不知恶!(证明论点最好分层讲出理由。用首先、其次、最后来表明顺序,从个人、

高考作文三境界清楚充实个性

我最近没怎么看新闻,就说点大家扯过好多次得吧。 1.领土争议一直困扰着中国与周边国家的关系,日本,印度,南海诸国,都因为这个原因,双边关系存在隐患。2.盟友实力弱小或者关系不靠谱,关键时刻靠不住,俄罗斯卖人是有历史的,巴基斯坦自身面临印度威胁,自保都难,至于朝鲜和古巴,更是苦的一塌糊涂。3.经济形势危险,以低端出口贸易为主打的前景被世界经济不景气所打击,出口型经济必然萎缩。同时国内经济分配制度不足,导致民众手中无钱,内需拉不动,导致恶性循环。4.经济转型困难,技术,资金的缺口,导致难以将劳动密集型产业转化为科技产业,降低了劳动收益。而急待进行的转型又因为旧有利益集团,以及现状的阻拦,难以很快进行,转型的痛苦,估计和当年国企改制一样沉重。5,***环境的恶化,导致***稀缺和环境问题越来越明显,治理以及应对***不足,将来必然是很长一段时间里的大问题。6.法制***建设存在绕不过去的硬伤,由于有螃蟹的存在,我不明说。7.所谓的帝国主义亡我之心不死,也就是老美啊,日本啊,这些国家始终在给我国制造各种发展的阻碍,在很多方面限制技术设备出口,同时限制中国的出口,这也在很多时候打压了中国的发现繁荣。

想到的也就这几条,再看看有没有大神补充了。

另外,看我打字半天的份上,求***纳啊!!

急!关于时间的作文素材..

(一)清楚

 所谓“清楚”,包括审题立意清楚明白、文体特征明确、语言表达文从字顺以及卷面整洁等方面。下面略作说明:

  1.高考作文“基础等级”的第一条要求是“符合题意” 。“符合题意”就是符合题目的“规定性”。所谓“规定性”,无非就是要求你必须写什么,必须怎么写,这会涉及文章的体式、主旨、材料,以至标题、字数等。

  相关提示

  (1)揣测命题意图——考虑题目的现实针对性(主要是关注当下存在的问题,或者是测查考生的情趣品位,关注人的精神生活、心灵世界),典型的试题如全国卷的“诚信”“诚信和善良”,北京卷的“规则”“仰望星空与脚踏实地”,江苏卷的“怀想天空”“好奇心”“品味时尚”等。

  (2)明确题目中关键词的含义。 比如以“花开不只在春天”为题写一篇不少于800字的文章,题目中的“花”,可以指事业之花、学业之花、科学之花、艺术之花等,也可以指精神之花、美德之花、幸福之花、爱情之花等;“春天”则可以指通常意义上有利于人生之花盛开的生命阶段、成功条件、工作环境、人生处境等。为什么“不只在春天”?回答是:有人早慧,有人则大器晚成:有人平步青云,有人则曲径通幽;有人登顶是“华山一条路”,有人则中途易辙领略到另一番风景……人生的得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况下,这是主观、客观的条件使然,是内因、外因的影响使然。这就需要我们有坚韧之志、耐得住寂寞之定力,也需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。

 同时,一篇文章内容应该丰富,但中心必须明确。文中的每一个段落、每一句话,都必须受中心的管束和统率,都必须为表现、深化中心服务。在考场作文中,点题的方式多种多样,从表达方式上看,有抒情点题、议论点题、叙述点题、描写点题等;从修辞的角度看,有反复点题、设问点题、比喻点题、排比点题、拟人点题、引用点题等;就点题的位置而言,又可分为标题点题、开头点题、结尾点题、段中点题,等等。

  2.高考作文提“符合文体要求”, 有两层含义:一是符合作文题本身的文体要求。例如2010年湖南卷规定“写一篇不少于800字的议论文或记叙文”,如果写成其他文体,便不合要求。二是符合考生自己选定的文体的要求。话题作文、命题作文等一般允许“自选”文体,但这并不意味着写作时不需要文体的规范,而是给考生提供了多种选择的机会,便于考生在自己擅长的文体中发挥。然而,一旦选定某种文体,作文就得合乎这种文体的要求,不能任意而为,不伦不类。从具体的操作过程看,“文体自选”,考生在构思时倒是多了几个环节:(1)考虑该题最适合写哪种体裁。(2)要选择适合自己发挥的体裁:形象思维发达、会编故事、善于记叙描写的同学,可以选记叙文、叙事散文来写,甚至写成小***、童话、寓言等文学体裁;逻辑思维发达、会思辨、善于议论说理的同学,可以选议论文来做,或者夹叙夹议。(3)要考虑有没有与该体裁相应的足够的素材。(4)用这个体裁写,能否写出新意。这几点都想好了,体裁问题解决了’,实际上连选择材料的问题也基本考虑到了。

  3.“语言”是作文能力中最基础的因素 。所谓文从字顺,就是要求语言表达规范、准确、连贯。现代汉语是以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。规范,就要做到标准、规矩、典范;准确,要求语言表达恰如其分,能切合原意;连贯,指句子之间语意贯通,顺序合理,注意前后照应和衔接。除上述要求外,语言运用还要得体,使用语言能够适应不同语境的需要和语体的要求。

  4.“书写规范,标点正确”属于文面问题,是文章内容的视觉化 。在考场作文中,文面的好坏会给阅卷教师留下非常重要的第一印象,务必引起充分重视。

(二)充实

 所谓“充实”,就是言之有物,持之有据,用足够的高质量的材料显示文章的主题。记叙文叙述具体,描写到家,表现手法多样,突出表现了中心思想,内容便是充实的;议论文论据丰富,论述充分,论证方法灵活,有力地论证了中心论点,内容便是充实的。与“充实”相对的是***大空,具体表现为捏造事实、无病***、夸大其辞、无的放矢等。高考作文怎样做到“内容充实”呢?

  1.借助联想与想象 。在构思作文时,通过联想、想象,可以充实片段的事物,使其成为完全的整体;通过联想、想象,可以使分散的零乱的生活印象,形成有利于表现主题的典型情节和艺术形象;通过联想、想象,还可以把原本抽象的道理扩充为具体的事物,从而显示出文章的魅力。

  2.变换角度看问题 。古人云:“五官生五觉,五觉出文章。”在确定主旨后,要联系事物的背景和时代特点,多方面地选择观察、议论的角度,既写事物之间的联系,叉写事物之间的区别;既把握事物的表象,又阐发事物的内蕴与本质。

  3.善于在试题的“开发区”内做文章 。一篇文章,尤其是记叙文,常用的材料有时间、地点、人物、***、物件、景物、感情、道理(简称为“时、地、人、事、物、景、情、理”),可以用它们充当衡量试题的尺子,合理扩大试题的“开发区”,然后精选材料,充实内容。

  4.在单纯中见充实 。话题作文、命题作文等可容纳的东西比较多,不少考生感到有话可说,于是就把自己所想到的一股脑儿都塞进去,“话题是个筐,什么都往里装”,结果造成内容松散。其实,800余字的作文,无论题意怎样宽泛,都要学会“大题小做”,从小处人手,把题意凝结在一个中心点上,于单纯中见丰富。

(三)个性

 所谓“个性”,就是要有能使阅卷教师眼前一亮的精彩之处:或思想深刻,或形式独到,或构思巧妙,或知识面宽广,或描写细腻,或语言优美……在作文备考中,考生应着重训练自己的作文亮点,以便写出独具个性的考场佳作。

  1.克服消极思维定势 。消极思维定势是一种保守、僵化的思维方式,它限制人的思维活力,扼的创造精神。囿于这种思维方式,写作者的思维活动不敢越雷池半步,写出来的'文章必然缺乏个性,写人则干人一面,议论则人云亦云。清人李渔在《闲情偶寄》中指出:“变则新,不变则腐;变则活,不变则板。”产生新意与活力的关键于“变”,“变”就是要打破思维定势,勇于突破传统观念。只有这样,才能活跃文思。例如写有关教师的文章,学生大多只会从乐于奉献、敬业爱生等方面立意,其实完全可以写一写“教师的苦闷”“教师的烦恼”“教师的追求”,还可以写一个不称职的教师是怎样误人子弟的,由此引发出“师道不易”,教师应自我铸造、自我提高等较有深度的话题。又如2010年北京卷考“仰望星空与脚踏实地”,有位考生跳出个人立场,从北京这个城市的角度切入,“仰望星空”写的是北京未来宏伟的规划,“脚踏实地”则是北京这几年一步步在环境等方面的发展。此文体现出考生思考的深入与对时事的关注,体现了新课改的精神。还有一位考生的立意也很新颖,他比较了北大与清华这两所高校,北大被比作“仰望星空”,作为中国的文化领袖站在时代前沿;清华被比作“脚踏实地”,踏实地为社会做贡献,并用两校校训加以佐证。

  延伸训练

  题目一:有所不为·无所不容

 黄炎培曾以“有所不为,无所不容”概括其师蔡元培:“盖有所不为,吾师之律己也;无所不容者,吾师之教人也,有所不为,其正也。无所不容,其大也。”

 请以“有所不为”或“无所不容”为题写一篇不少于800字的文章。

 要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

  写作提示

 “有所不为,无所不容”,说起来简单,做起来却极难。“有所不为”是择善而“固执”,要有择善的眼光,也要有“固执”的勇气:“无所不容”是海纳百川的宽容,要有博大的襟怀,也要有调和的手段。否则的话,单是思想内在的冲突,就足以让人烦恼不堪,更别说以此律己待人了,,

 本题参考立意:以前总觉得,宽容是出自本性,后来才发现,其实宽容的背后,必须有眼界作为支撑,所谓“少见多怪”,见得多了,自然不以为奇,可以容忍的东西才更多。

  题目二:读“铁”

 能在一片叶子的脉络之上,读出四季,那是慧眼;能在一朵花的荣谢过程中,读出人生,那是智者……

 铁,是一种常见元素;铁,是一种值得骄傲的物质、

 对于“铁”,你有怎样的感悟?请以“读‘铁’”为题写一篇不少于800字的文章。

 要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

  写作提示

 所谓读“铁”,即读出“铁”所蕴涵的深刻意义和所象征的不凡精神(如坚定、坚强、坚毅、勇敢、豪迈、不屈不挠、拼搏的气势、顶天立地的豪情、执着的信念与意志等等)。从写作对象和范围看,铁是人们再熟悉不过的东西,可谓***有话可说。但要写出见解新颖、材料新鲜、构思新巧、推理想象有独到之处的佳作,并非易事,需要考生具备独特的视角和敏锐的观察力。就体裁要求看,虽然除诗歌外没有限定文体,但从“对于‘铁’,你有怎样的感悟”的提示中,可以清晰地看到文体要求,就是说写议论文或议论性散文是较好的选择。如果你大谈“铁”这种元素的化学性质、物理形态、用途等,显然是不符合题目精神的。

 本题有丰富的素材和大量的课文可供借鉴。比如说前苏联的名著《钢铁是怎样炼成的》,以及“鲁迅的骨头是最硬的,代表了中国文化的方向”“***员是用特殊材料制成的”“这就是民族的脊梁”等名言,都是学生所熟悉的,都是构思本题很好的触发点 再者,像《松树的风格》《白杨礼赞》这类读树的范文,《海燕》《鹰之歌》等读燕、读鹰的范文,以及其他关于读花、读叶、读春、读秋、读山、读海、读碑、读亭的文章,都能对本题写作起到良好的迁移作用。

高考经典作文素材

思路

时间就是生命

时间对每个人都是公平的

世界上最重要的东西是时间

能够把握的只有今天

最严重的浪费就是时间的浪费

任何节约归根到底是时间的节约

浪费时间的人会被时间抛弃

提高效率就是节约时间

时间走了就不会再回来

珍惜时间才会有所成就

名言

世界上最重要的东西是时间。——爱迪生

明日复明日,明日何其多,我生待明日,岁月成蹉跎。——文嘉

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

昨日只是今日的回忆,而明日只是今天的梦想。——纪伯伦

愿你们每天都过着愉快的生活,不要等日子过去了才找出它们的可爱之处,也不要把所有特别含义的话放到未来。——居里夫人

盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——鲁迅

时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。——卓别林

时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。

——赫胥黎

谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。——雨果

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。——席勒

最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。

——耶曼逊

在所有的法庭中,除去真理法庭,最公正、最严厉的莫过于时间法庭。——佚名

时间的珍宝失掉了,永远也别想找回。——佚名

靠勤奋和智慧压缩了时间,等于延续了生命。——佚名

时间也是位评卷教师,给智慧和力量百分,给悔恨和空虚零分。——佚名

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。—— 中国谚语

丢失的东西有找处,丢落的光阴无寻处。——佚名

时间老人是公平的,它给予每一个人一份同样的时间,时间老人又是偏爱的,它给予勤奋者的劳动果实百倍于懒惰者。——佚名

在时间的海洋里,懒惰者漂泊不定 ;勤奋者却日计行程,始终如一。——佚名

经典素材

珍惜时间的鲁迅

(名人珍惜时间的故事)

我国伟大的思想家和文学家鲁迅,非常珍惜时间。他有一句至理名言:时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

鲁迅确实惜时如命,他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。在北京时,他的卧室兼书房里挂着一副对联,集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗,上联是“望崦嵫而勿迫”(看见太阳落山了还不心里焦急),下联为“恐鹈鸥之先鸣”(怕的是一年又去,报春的杜鹃又早早啼叫)。书房墙上还挂着一张鲁迅最崇敬的日本老师藤野先生的照片。鲁迅在《朝花夕拾》中写道:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”鲁迅用这朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间。

正是因为有了这种惜时如命的精神,鲁迅在他56岁的生命旅途中,广泛涉及自然、社会科学的许多领域,一生著译一千多万字,留给后人一份宝贵的文化遗产。

巴尔扎克勤奋写作

(名人珍惜时间的故事)

法国作家巴尔扎克十分珍惜时间,把所有的时间都用在了写作上。他的创作时间表是:“从***到中午工作,就是说,在圈椅里坐十二个小时,努力修改和创作。然后从中午到四点校对校样,五点钟用餐,五点半才上床休息,而到***又起床工作。”他把全部精力用在了工作上,成为名副其实的“工作狂”。巴尔扎克的写作速度很快,每三天他的墨水瓶要重新装满一次,并且得用掉十个笔头。他创作出像《欧也妮?葛朗台》、《高老头》等90多部中长篇***,成为一位多产作家,在世界上享有盛誉。他之所以著作立身,与他珍惜时间、勤奋写作是分不开的。

苏秦刺股

(珍惜时间发愤读书是成才之路)

苏秦自幼家境贫寒,温饱难继,读书自然是很奢侈的事。为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发和帮别人打短工,后又背井离乡到了齐国拜师求学,跟鬼谷子学纵横之术。

苏秦自恃学业有成,便迫不及待地告师别友,游历天下,以谋取功名利禄。一年后不仅一无所获,自己的盘缠也用完了。回到家里,妻子见他这个样子,摇头叹息,继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭;父母,兄弟,妹妹不但不理他,还暗自讥笑他。此情此景,令苏秦无地自容,对自己做了深刻的反省:

“妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,都是因为我不争气,学业未成而急于求成啊!”

他认识到了自己的不足,又重振精神,搬出所有的书籍,发愤再读书,他想道:“一个读书人,既然已经决心埋首读书,却不能凭这些学问来取得尊贵的地位,那么,书读得再多,那又有什么用呢!”

于是,他每天研读至深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。次日醒来,都懊悔不已,痛骂自己无用,但又没有什么办法不让自己睡着。有一天,读着读着实在倦困难当,不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒——手臂被什么东西刺了一下。一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法:锥刺股(大腿)!以后每当要打瞌睡时,就用锥子扎自己的大腿一下,让自己猛然“痛醒”,保持苦读状态。他的大腿因此常常是鲜血淋淋,目不忍赌。

家人见状,心有不忍,便劝他。可是,苏秦回答说:“不这样,就会忘记过去的耻辱;惟有如此。才能催我苦读!”经过“血淋淋”的一年“痛”读苏秦很有心得,写出“揣”、“摩”二篇。这时,他充满自信地说:“用这套理论和方法,可以说服许多国君了!”

于是苏秦开始用凭所得的学识和“锥刺股”的精神意志,游说六国,终获器重,挂六国相印声名显赫,开创了自己辉煌的政治生涯。

巴尔扎克的时间表

读过朱自清散文《匆匆》的人,大都有一种怅然若失的感觉。是啊,岁月的脚步是那么匆忙,毫不顾惜你的感慨和嗟叹。正因如此,那些有进取心、有紧迫感的人们,总是把时间抓得死死的,一时一刻也不敢懈怠。让我们来看一看法国作家巴尔扎克的时间表吧:

晚上 8:00——12:00 就寝

晚上12:00——早晨8:00 写作(夜半准时起床,一直写到天亮)

早晨 8:00——下午5:00除早午餐外,校对修改作品清样

下午

5:00——晚上8:00晚餐之后外出办理出版事务,或走访一位贵夫人,或进古玩店过把瘾——寻求一件珍贵的摆设或一幅古画。新的循环开始。

这位每天只睡4小时、身高不足1.6米的文学巨匠,摒弃了巴黎的都市繁华和喧嚣,一个人静夜独坐,手握鹅毛笔管,蘸着心血和灵感,写了96部***,演绎了一部《人间喜剧》。热爱生活、勤奋惜时的巴尔扎克只活了51岁,他的作品会使他流芳百世。

时间管理

(提高时间的利用价值)

时间是世界上最充分的***,每个人都拥有24小时的一天,然而时间又是世界上最稀缺的***,每个人只能拥有24小时的一天。如何用最少的时间与精力完成更多的事,是时间管理所要解决的问题。中国人是世界上最早认识时间管理的重要性的。“人生有涯”更是将时间管理与人的生命联系起来。孔老夫子曾经站在河边对着湍急的水流喟然长叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”当他见到他的一位***时间管理不善,用白天的时间睡觉的时候,给了那位***全方位的否定:“朽木不可雕也。”可见,一个人是否会管理时间在别人眼里是多么的重要。西方的管理***也都对时间管理高度重视。彼德?杜拉克就曾说:“时间是最高贵而有限的***。”

是什么拉开了人们之间的距离

(人的差异在于业余时间)

科学***爱因斯坦说过这样一句话:“人的差异在于业余时间”。

人与人不同,这里面有环境、有机缘、有能力、也有性格的差异。更关键的在于业余时间。业余时间如何度过拉开了人们之间的距离。

2000年8月20日《新华周末》报道,中国人民大学教授王琪延博士带领他的课题组对全国城市居民的生活时间进行抽样调查后发现,我国城市居民平均每日工作时间为5小时1分,个人生活必需时间10小时42分,家务劳动时间2小时21分,闲暇时间6小时6分。四类活动时间分别占总时间的21%、44%、10%、25%。每一天,城市人就是这样度过。

10年来,人的闲暇时间增加了69分钟,闲暇时间占人生命的1/3。而我国居民在电视机前每天是3小时38分,打发掉自己一半的闲暇时光。日本、美国人每天看电视的时间分别为1小时37分和2小时14分。

调查结果还显示,本科以上高学历者的终生工作时间是低学历者的4倍,收入是其7倍以上。学历越高,越重视终生学习,平均日学习时间为61分钟。

闲暇时间干什么

(让闲暇时间充实起来)

所谓闲暇,就是在正常的工作或学习时间之外的时间,也就是人们所说的“八小时以外”。安排闲暇时间,应该以有益于(至少不影响)学习和工作为前提,活动的内容应当丰富而不是单调、健康并且有益。从事脑力劳动的人,闲暇时间就可以多参加一些体育运动和活动,以使紧张的脑神经适当放松。俄国伟大的文学家托尔斯泰说过:“一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。”从事体力劳动的人,则可以利用闲暇时间多读一些书,既可以达到休息的目的,又可以提高自己的文化知识水平。青少年学生则可以根据自己的情况,利用闲暇时间做一些其他时间无法完成的事情,例如,补一补拉下的课程,学一学音乐书画,锻炼锻炼身体,或者到野外走走,领略大自然的优美和奥妙……

应该说,怎样度过自己的闲暇时间,是和一个人的人生态度和人生追求相联系的。一个人如果有明确的人生目标,他就会合理地利用闲暇时间,通过健康而有益的闲暇活动不断地提高和充实自己。相反,一个人如果没有明确的人生目标,他就会对工作和学习***取应付的态度,到了闲暇时间他就会觉得百无聊赖,做什么都不过是消磨时光。

生命支持

(时间就是生命)

时间就是生命,这句话用在医学上最为恰当。医学上讲的复苏即生命支持,生命支持就是在比较短的数分钟内救活人。救人的关键是时间,就是说,当心跳和呼吸骤停后,在最短时间内使伤病者得到的复苏,就可能从死亡线上挽救生命。因此,复苏急救中,时间就是生命。

心跳和呼吸骤停,循环呼吸也即终结。脑细胞在循环停止4~6分钟即可发生严重损害,甚至不能恢复。心肺脑复苏开始越早,存活率越高。大量实例证明,4分钟开始复苏者可能有50%存活;4~6分钟内开始复苏者可能有10%存活;6分钟后开始复苏者可能有4%存活;10分钟以上开始复苏者100%不能存活。

时间就是金钱

(时间的投资价值)

时间具有投资价值,今天的100元存入银行经过一段时间(比如一年)后,会增值到102.25元,增值部分2.25元就是100元投资在一年内的时间价值。投资收益的多寡与投资过程的时间跨度密切相关。换句话说,时间是决定各种投资回报率高低的重要因素之一。比如投资艺术品或者股票,历来忌急功近利。就如同酒的发酵需要时间一样,投资的价值也同样需要靠时间的推移来显现,随着时间的推移自然而然地增值。美国石油大王哈墨先生在伦敦的一次拍卖会上用220万英镑(约450万美元)买下了艺术***达·芬奇的一部手稿,该手稿写于1506—1507年,是当时达?芬奇作画之余从事多项科学研究的成果之一,具有很高的收藏价值。14年后,哈墨先生去世,其家人将此手稿送至纽约拍卖,结果被微软公司的比尔?盖茨以3080万美元买走。在短短的14年里,达?芬奇的珍贵手稿价值足足攀升了7倍。

意林故事

“四个‘一’聚会”的遐想

今天这个日子很有趣,是11月的第一天,又是一周的第一天。我觉得,这种巧合足以引起我们这些过着闲情逸致生活的人的兴趣,产生一些思索。

一个人这一辈子有无数个开始,大至一生,小至一个阶段,一年、一月,甚至一天。除了尚不懂世事的童年,都存在一个起点问题。当今天是一个新的开始的时候,是否有意识地给予了足够的重视,迈好第一步,翻开新的一页,打好第一炮,有了一个良好的开端,是达到事半功倍的重要一环。“良好的开始是成功的一半”这句话虽说有点夸张,但不容否认,任何事如果实现了开门红,总会对事的成败,对人的自信产生难以估量的激励作用。高占祥先生说过一段很精彩的话,给我印象很深。他说:“当日历翻开新的一页的时候,或花枝拔节,或老木衰朽,或孩童长大,或翁发染霜。世间万物都是在第一个今天中发生着千变万化,人类的发展也正是在多少个今天的积累中不断地掀开崭新的篇章。我们每个人都要珍惜今天,在今天的起跑线上向前迈进。”今天,四个“一”聚集在一起,我们不应该见怪不怪,而是应该把这个奇特的自然现象看成是对人的一种提醒:双重意义的第一天,你准备如何开始?用高占祥的话说就是:“昨天、今天、明天,相依、相靠又相连。昨天虽然值得留恋,但已成为历史的书卷;明天虽然充满希冀,但它总带有几分虚无缥缈的梦幻。最现实、最宝贵、最有价值的是今天!只有今天啊,才属于你自己,只有今天啊,你才有百分之百的支配权。”

3只钟的故事

我常常不知道自己该做些什么。幼时的梦想越走越远,风霜的磨砺和肩上的重担时时让我不知所措,我不知道接下来该怎么办。

有一个3只钟的故事总在这时候给我启迪。

一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“嘀嗒”、“嘀嗒”一分一秒地走着。

其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。”

“天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,办不到。”

另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒嘀嗒摆一下就行了。”

“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我就试试吧。”

小钟很轻松地每秒钟“嘀嗒”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。

每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年甚至一月之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成,就像那只钟一样,每秒“嘀嗒”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

不叫一日闲过

子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”的确,和志同道合的朋友在一起是非常快乐的,然而生活中却总有一些人,放下自己的正事,还美其名曰“舍命陪君子”;富兰克林说,“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料”,我们要充分利用时间,不叫一日闲过,努力学习工作,我们的社会才会涌现出更多的成功者。

活着的感觉

一位得知自己不久于人世的老先生,在日记簿上记下了这段文字:

“如果我可以从头活一次,我要尝试更多的错误,我不会再事事追求完美。

“我情愿多休息,随遇而安,处世糊涂一点,不对将要发生的事处心积虑计算着。其实人世间有什么事情需要斤斤计较呢?

“可以的话,我会去多旅行,跋山涉水,更危险的地方也不怕去一去。以前我不敢吃冰激凌,不敢吃豆,是怕健康有问题,此刻我是多么的后悔。过去的日子,我实在活得太小心,每一分每一秒都不容有失。太过清醒明白,太过清醒合理。

“如果一切可以重新开始,我会什么也不准备就上街,甚至连纸巾也不带一块,我会放纵地享受每一分、每一秒。如果可以重来,我会赤足走在户外,甚至整夜不眠,用这个身体好好地感受世界的美丽与和谐。还有,我会去游乐园多玩几圈木马,多看几次日出,和公园里的小朋友玩耍。

“只要人生可以从头开始,但我知道,不可能了。”

人生真的不可以再来一次,以有限追求无限,请珍惜活着的感觉!

明天谁来买单

认识詹姆士,是在一次酒会上。身为美国一家跨国公司驻华代表,全权负责公司在中国地区的业务。我希望***访他,他欣然接受,并预定了时间。那次***访很顺利,就在快结束的时候,我按惯例问他公司未来有什么规划?原想他会像以前***访的一些企业家说几句“展望宏图、实现目标”之类的话。没想到,他很认真地从文件柜里拿出一份公司未来15年发展规划书。我不禁怀疑像他们这样从1995年一直做到2010年,太遥远了!谁能想到那时会是什么样!

詹姆士大概看出了我眼中的疑虑,微笑地说:“企业也像人一样,是一个鲜活的生命体,有一个累积发展的过程。一个人要学习积累二十几年,到30来岁才能比较胜任一项工作,同样的道理,企业也要经过积累才能走向辉煌。”接着詹姆士又问到了我:“你将来有什么打算呢?”

“我……”我的脸“腾”地一下红了。詹姆士似乎比我更吃惊,打了个手势:“怎么你竟然没有一个让自己十年后受益的人生规划?那你每天怎么做事?”

我面带羞愧地说:“什么要紧就做什么。一天到晚也没闲着,忙忙碌碌的。”

詹姆士盯着我看了一会儿,神色严肃地说:“林,我把你当成朋友,所以要对你说一句朋友的话。记住,人生有很多要做的事,但归纳起来只有两类:一类是紧要的,一类是重要的。许多人不成功是因为他们把大部分时间和精力都花在眼前的紧要事情上,而无暇去做重要的事。我认为正确的做法是——用20%的时间去处理眼前的紧要事情,而把80%的时间留给未来,去做那些暂时没有收益但以后会重要的事情。我就是这样做的,希望你也这样。给自己订一个10年规划。否则,到时候你可能会付不起账单的!”

时间

在某大学的“时间管理”课上,教授在桌子上放了一个装水的罐子。然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的“鹅卵石”。当教授把石块放完后问他的学生:“你们说这罐子是不是满的?”

“是。”所有的学生异口同声地回答说。

“真的吗?”教授笑着问。然后再从桌底下拿出一袋碎石子,将碎石子从罐口倒下去,摇一摇,再加一些,再问学生:“你们说,这罐子现在是不是满的?”这回他的学生不敢回答得太快。最后班上有位学生怯生生地细声回答道,“也许没满。”

“很好!”教授说完后,又从桌下拿出一袋沙子,慢慢地倒进罐子里。倒完后,于是再问班上的学生,“现在你们再告诉我,这个罐子是满的呢?还是没满?”

“没有满。”全班同学这下学乖了,大家很有信心地回答说。

“好极了。”教授再一次称赞这些“孺子可教”的学生们。称赞完了后,教授从桌底下拿出一大瓶水,把水倒进看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。当这些事都做完之后,教授正色问他班上的同学,“我们从上面这些事情得到什么重要的启迪?”

班上一阵沉默,然后一位自以为聪明的学生回答说:“无论我们的工作多忙,行程排得多满,如果要逼一下的话,还是可以多做些事的。”

这位学生回答完后,心中很得意地想:“这门课到底讲的是时间管理啊!”

教授听到这样的回答后,点了点头,微笑道:“答案不错,但并不是我要告诉你们的重要信息。”说到这里,这位教授故意顿住,用眼睛向全班同学扫了一遍说:“我想告诉各位最重要的信息是,如果你不先将大的‘鹅卵石’放进罐子里去,你也许以后永远没机会把它们再放进去了。”

生命与时间

有两位病人,都是鼻子不舒服。在医院等待化验结果期间,甲说,如果是癌,立即去旅行。乙也如此表示。结果出来了。甲得的是鼻癌,乙长的是鼻息肉。

甲列了一张告别人生的***表离开了医院,乙住了下来。甲在这张生命的清单后面这么写道:我的一生有很多梦想,有的实现了,有的由于种种原因没有实现。现在我的时间不多了,为了不遗憾地离开这个世界,我打算用生命的最后几年去实现还剩下的梦想。

时间过去了两年。有一天,乙在报上看到甲写的一篇散文,打电话去问甲的病。甲说:“要不是这场病,我的生命该是多么的糟糕。是它提醒了我,去实现自己想去实现的梦想。现在我才体味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧?”乙没有回答。因为在医院时说的去旅行的事,早已因患的不是癌症而放到脑后去了。

在这个世界上,其实每个人都患有一种癌症,那就是不可抗拒的死亡。我们之所以没有像那位患鼻癌的人一样,列出一张生命的清单,抛开一切多余的东西,去实现梦想,去做自己想做的事,是因为我们认为自己还会活得更久。然而也许正是这一点量上的差别,使我们的生命有了质的不同:有些人把梦想变成了现实,有些人把梦想带进了坟墓

爬楼梯

有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说:“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。

他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口时,兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包里了……

有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好像有什么事情没有完成……原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成……

自强不息的名人素材和警句

 在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我为大家收集的高考经典作文素材,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考经典作文素材1

 1.创造的自由是无边无际的。

 2.写作是一件无比幸福的事。

 3.当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的崇高行为之后,他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有***地流过,从而使自己的心灵得到了净化。

 4.未经凝视的世界是毫无意义的。

 5.财富不在远方,财富就在我们自己的脚下。

 6.世界上最有力量的物质不是重与刚,而恰恰是轻与柔。

 7.少年时就有一种对痛苦的风度,长大后才有可能是一个强者。

 8.美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都有可能变成常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。

 9.厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱......感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量,而这一切与日月同在。

 10.美是文学的基础,是我们活下去的理由,是我们得以升华的动力。

 11.美的力量大于思想的力量;再深刻的思想都会过时或成为常识,唯独美是永远的。

 12.这个世界,只属于那些细心的人。

 13.作为一个完整的人,我们不仅要有思想,还要有生活情调。没有情调的人生,是一种质量低下的人生。

 14.人的一世间都伴随着苦难,这是人的悲剧性的本质,只有认识到这样一个事实,我们才能提高我们的人生质量。

 15.每一代人都有每一代人的苦难,面对苦难,我们应学会抱有感恩的心。

 16.既然造物主把伟大的想象力给了你,那么写作的时候,为什么不好好利用呢?

 17.书呈现了不同时空里的不同经验。你只须坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出你可怜的生活圈域,而走入一个无边的世界。

 18.任何时候,任何地方,只要不将书丢掉,就一切都不会丢掉。

 19.只有你读了有文脉的书,那种语言才会流淌。这种书当然会成为你人生的底子。

 20.如果读一本书,找不到一些词、句子、段落,使你想抄下来,记下来,那么这本书基本就是一本没有文脉的书,那么就让它到它该去的地方吧。

 21.一本好书就是一轮太阳。

 22.好文章离不开折腾。

 23.我们的社会骨子里还存在着很深的重理轻文的偏见,我们的教育生态环境是失衡的。与其大谈特谈素质教育,还不如首先提高目前中国学生并不乐观的语文素养。而且,对整个中华民族来说,语文水平的提高更是国家文明进步的标志。

 24.网络带给我们的并不是文学的革命,它带给我们的是民主、平等和公平。

 25.思想的力量是巨大的,但美的力量更巨大。

 26.受苦是人生的本质,我们不该对孩子隐瞒这个事实,而应该告诉他们,面对苦难要怀有感恩之心、保持优雅风度!

 27.给孩子带来***的文学才是儿童文学!***不光是喜剧的***,还包括悲剧的***!孩子也需要忧伤的文字。

 28.幽默是一种境界。

 29.自然世界如此浩瀚,它自身构成的是一本奥义书。自然风光是自然世界,也是文学作品中很重要的一部分。如果让小孩去读那些没有风景的作品是非常糟糕的。

 30.一个真正的作家,不会在意写作的对象,而在意写的内容。对于别人给我儿童文学作家的评价,我更乐意别人说我是写了小孩子能看的书的人。

 31.很多人都问,为什么中国没有安徒生、没有格林?安徒生活着的时候也没有人觉得他伟大,相反他还很不乐意别人叫他儿童文学作家。我觉得这个问题有待于时间去检验。

高考经典作文素材2

  1.华罗庚立志回国

 著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同,把他留在美国,给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。途经香港时,他发表了一封给留美学生的***,满怀热情地呼吁他们:为了国家民族,我们应当回去!

 分析:富贵不能*,物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。

 话题:祖国的利益高于一切人生价值

  2.岳飞精忠报国

 岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了精忠岳飞四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:中兴的大事,全部委托给你了。金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:设施之事,一以委卿,朕不遥度。岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。

 但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以莫须有的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。

 分析:国家有难,匹夫有责。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。

 话题:国难见忠心国家与个人忠君与爱国

  3.辛弃疾忧国忧民

 辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有***纳他的建议。

 分析:位卑未敢忘忧国,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

 话题:责任爱国

  4.屈原以死报国

 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,横则秦帝,纵则楚王。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵

 强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。

 分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。

 话题:命运责任精神卫士

  5.的执著

 自1913年开始追随孙中山,致力于中国革命事业,谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里,经过***运动(1917年)、国民大革命(1924&1927年)、国共对立十年(1927&1937年)、抗日战争(1937&1945年)、(1945&1949年),她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美满

 幸福而殚精竭虑,英勇奋斗,在中国现代历史上,谱写了光辉的篇章。因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。

 分析:没有一颗热忱的爱国之心,能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗?

高考经典作文素材3

 1.细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧。

 2.站在寒冬的冷风中,漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义,我忍不住怆然泪下。

 3.你在雨中行走,你从不打伞;你有自己的天空,它从不下雨。

 4.那段岁月,无论从何种角度读你,你都完美无缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的画笔填满。

 5.回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。

 6.往事是尘封在记忆中的梦,而你是我唯一鲜明的记忆,那绿叶上的水珠,是思念的泪滴。

 7.相信优美的生命,就是一曲无字的挽歌,漫过心际的孤独,早已蔚然成冰,而你,是这个季节最美丽的音符。

 8.酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了

 9.谁与我醉明月,愁在夕阳中。

 10.融进***,就安谧地和明月为伴,照亮长天;没入草莽,就微笑着同清风合力,染绿大地。这样,才算得上善待生命,不负年华。

 11.她忧伤而美丽的面容,是我一辈子都读不厌倦的诗

 12.爱是一种牵挂,无论步迹到哪里,心却系在那披肩秀发的发梢。

 13.人生不能缺乏的是雨夜——淅沥地,独自的雨夜。这样的雨夜里,天有泪,烛有泪。天泪有声,烛泪有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是点点无声无形的热泪。

 14.云一样的思绪,飘过来又飘过去,最终还是落在我的手掌上。绚丽如霓霞,哀怨如晨雾。我看得清你,你看得清我,我们在同一地平线,做着不同的梦,我的梦白如花朵,你的梦红如晚霞。

 15.童年的那一个个追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。

 16.曾在阳光下幻想着云游四海,浪迹天涯。

 17.别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。

 18.思念,是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。也正是因为有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆祝。

 19.我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

 20.在人生和世界的激流中,他必然会像初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶,在西风残照中孤零零地漫无目的地飘舞。

 21.一个秋风萧瑟的寒夜,当天边那弯孤独徘徊的月儿轻轻告诉了我该如何描绘心中最美的风景之后,我便不再抱怨为什么人生总是有太多的遗憾,不再感叹生命的尽头总是轻烟。

 22.一个人走在城市的黄昏,孤独被斜阳摇曳成猎猎的旗,招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中,忽然发现自己失去了方向。在异乡的街头,我突然那么强烈地渴望你能不经意地走来,牵着我的手,陪我,走一段漆黑的路。

 23.在这世间,有些路是非要一个人去面对,单独一个人去跋涉的。

 24.谁的指间滑过了千年的时光,谁在反反复复中追问,可曾遗忘了我。等你用尽了我所有的哀伤,而你眼中却有我所不懂的凄凉。

 25.人生一世,白云悠悠,漂走的是多少沧桑与眼泪;人生苦短,汗流尽,沉淀的`又是多少往事与回忆。

高考经典作文素材4

 1、生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。挫折原来是成功的一块基石,可以垒出希望的丰碑,只要你决不退缩;真诚原来是沟通的一把钥匙,可以开启人们封闭的心扉,只要你坚持到底。

 2、如果说,眼睛是心灵洞开的一对窗扇,是心灵涌出的两汪清泉;那么,秘密,就是心灵珍藏的一座宝矿,是心灵敛聚的一抹灵光。是不是,心灵中有了一个秘密,才称得上是一个真正的人?如果说,读书是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。是不是,人生经过了实践,才能真正矗立、飞翔在天地之间?

 3、家可以延伸到很远很远,包容大千世界;家可以缩得很小很小,仅两个人也可打得不可开交。家可以绿树成荫,繁华似锦,围起一个小鸟的天堂。家可以狼籍一片,血流漂杵,筑成一对男女的死牢。关键须每位成员既是国王也是兵,建设它守卫它,和谐地调整家的内政外交,处理好家的边关防务。

 4、奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室;幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的幸福。

 5、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

 6、翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀。读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高自己的品德修养和审美情趣。

 7、有人不择手段地沽名钓誉,结果名声扫地;雷锋做好事从不留名,却享誉神州;有人要写长留世上的文字,结果速被遗忘;鲁迅惟愿文章速朽,却光耀千古。问天下文章几篇能留住?繁星满天,只取一勾新月。有人千方百计地追求长命,结果一生平庸。王勃英年早逝,却留下千古绝唱。问世上几人声名传天下?恒河沙数,惟有钻石闪光。问古往今来几人垂青史?大浪淘沙,只剩些许真金。

 8、人生是一本怎样的书呢?有的人平平淡淡,和风细雨,但他的人生之路却丰富细腻;有的人坎坎坷坷,千磨万难,但他的人生之书却引人入胜;有的人飞黄腾达,青云有路,但他的人生之书却不堪卒度。

 9、春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满了无限的希望。秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着万物的终极。秋之色为暖的黄,如金穗,如高粱,荡漾着丰收的喜悦。

 10、懒惰者凌乱不堪的足迹,徘徊倒退,是写在人生路上的忏悔书,狼狈不堪;勤奋者坚实有力的脚印,勇往直前,是刻在高峰险处的抒情诗,何等豪放

高考经典作文素材5

  居里夫人“***”的失恋

 1883年,16岁的波兰姑娘玛丽亚,即后来的居里夫人,到某贵族之家当家庭教师,她***挣一些钱出去上大学。两年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过19岁,他们***结婚。当然,上大学是不可能的了。可是,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分,竟准备“同尘世告别”,但她终于凭着顽强的意志克制住自己。

 于是,她把个人的不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为,这是一次***的失恋。否则,她的历史将会重写,人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。分析:居里夫人的失恋是她人生的一次挫折,从挫折与痛苦中解脱出来,重新振作,投入到科学研究中,她才有了后来的成功。

  贫穷造就了作家

 年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。

 正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡马加尔家族》。分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标,左拉为我们树立了榜样。

  肖邦的遗愿

 1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。

 肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰***是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。

 肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。

  李时珍

 李家世代业医,但由于民间医生地位很低,李家常受官绅的欺侮。因此,父亲决定让二儿子李时珍读书应考,以便一朝功成,出人头地。李时珍不屑于空洞乏味的八股文,打算放弃科举做官之路,专心学医,于是向父亲求说并表明决心:“身如逆流船,心比铁石坚。望父全儿志,至死不怕难”。李月池最终同意了儿子的要求。

 李时珍认为,“读万卷书”固然需要,但“行万里路”更不可少。于是,他既“搜罗百氏”,又“***访四方”,深入实际进行调查。李时珍的足迹遍布大江南北,后人为此写了“远穷僻壤之产,险探麓之华”的诗句,表现他远途跋涉、四方***访的生活。

 李时珍每到一地,就虚心地向各式各样的人物求教,其中不乏农民和渔夫。李时珍为了了解药物,并不满足走马看花式的调查,而是“罗列诸品,反复谛视”。例如他在写到白花蛇时为了真实细致地了解这种剧毒蛇而置危险于度外,到处寻找,终于在捕蛇人的帮助下目睹了捕蛇、制蛇的全过程。李时珍搞清了药物的许多疑难问题,并编著了中国药物学的空前巨著——《本草纲目》。

关于奋斗的素材(有关奋斗的议论文素材)

只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。以下是我整理的自强不息的名人素材和警句。

自强不息的名人素材

1.陈平:陈平是西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老者,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

2.司马迁:司马迁从小受父亲影响,喜欢历史,广泛积累资料,受父亲临终嘱托,开始研读整理资料,谁知一场飞来横祸使他入狱受酷刑,惨遭宫刑,但他克制自己,发愤写作,耗尽一生心血,终于完成了史书。

3.范仲淹:范仲淹勤奋读书幼时家贫,没有饭吃,喝只能粥,冬天煮好粥,让它结冰,再用刀切成一小块一小块,每天只能吃一块,他朋友知道后,给他送来吃的,他就随食物腐坏,也不碰,他跟朋友说不能让自己学会享受,最后终于有所作为。

自强不息的名言警句

1.君子敬其在已者,而不慕其在天者,是以日进也。——荀子

2.天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

3.天生我才必有用,千金散尽还复来。——李白

4.强者容易坚强,正如弱者容易软弱。——爱默生

5.自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿。——拿破仓

6.胜人者有力,自胜者强。——老子

7.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——孟子

8.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

9.以修身自强,则名配尧禹。——荀子

10.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。——歌德

求帮忙搜下以下话题的作文素材。

关于奋斗的作文素材 人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。 是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。” 不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

奋斗无悔 人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!二、名言必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾 奋斗就是生活,人生只有前进。——巴金 背着苦恼的命运,和自然奋斗。——鲁迅 奋斗是万物之父。——陶行知 奋斗之心人皆有之。——李叔同 要奋斗就会有牺牲。——*** 脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳 天才只意味着终身不懈地努力。——门捷列夫世界上最快乐的事,就是为理想而奋斗。——苏格拉底无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿 一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生 只有这样的人才配生活和自由,***如他每天为之而奋斗。——歌德 生活就是行动,而行动就是斗争。——别林斯基 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功,这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

我们怎样才能让自己坚持为自己的目标去奋斗呢? 我个人体会是,首先要坚持既定目标;其次要付诸实际行动;同时要发扬拼博精神。一、坚持“既定目标”1、制订好“长期目标”:明确自已对人生理想的奋斗方向。2、制订好“中期目标”:明确自己对实现理想的五年规划。3、制订好“近期目标”:明确自己对实施规划的起步安排。二、付诸“实际行动”1、要脚踏实地的干。切记“千里之行,始于足下”!2、要刻苦耐劳的干。切记“吃得苦中苦,方为人上人”!3、要持之以恒的干。切记“成功往往在于再坚持努力一下之中”!三、发扬“拼博精神”1、要“奋发向上、永不服输”;2、要“败而不馁、胜而不骄”;3、要“励志竭精、矢志不渝”。 实践使我深深体会到:我们只有坚持了既定目标,并付诸了实际行动,且发扬了拼博精神,我们的目标才会实现!我们的奋斗才会成功!

看看电视剧 奋斗!!

只要素材?

为理想奋斗的名人素材有哪些 年轻是奋斗的资本,我们无时无刻不在为理想,生活奋斗。奋斗是幸福的。我整理了一些为理想奋斗的名人素材,希望我们在努力拼搏的同时请不要忘记当初的理想和初心。 为理想奋斗的名人素材 (1)陈景润为了证实哥德巴赫猜想,他自学了英语、德语,乃至俄语。无论酷暑还是寒冬,陈景润都要花上十几个小时研究哥德巴赫猜想。陈景润证实哥德巴赫猜想时,光演算的草稿纸都装了几麻袋。英国数学家哈伯斯坦和德国数学家黎希特高度评价了陈景润哥德巴赫猜想,并将陈景润哥德巴赫猜想研究成果写入书中,给其命名为陈氏定理。 (2)屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1***2年成功提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体,命名为青蒿素。2011年9月,因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖” 。2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。 (3)米开朗琪罗,1475年3月6日出生于佛罗伦萨,是意大利文艺复兴时期著名的雕塑家、画家、建筑师和诗人。他13岁时跟随基兰达约学画1年,后从师贝托多学习雕塑1年。他的 艺术 创作深受人文主义思想和萨伏那罗拉宗教改革运动的影响,以现实主义方法和浪漫主义的幻想,表现当时市民阶层的爱国主义和为自己而斗争的精神面貌。在艺术上具有坚强的毅力和雄伟的气魄。 (4)托尔斯泰,19世俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。1854~1855年参加克里米亚战争。几年军旅生活不仅使他看到上流社会的腐化,而且为以后在其巨著《战争与和平》中能够逼真地描绘战争场面打下基础。 (5)邓亚萍,她出生在乒乓球世家,她的父亲邓大松曾经是河南省乒乓球队选手。从邓亚萍两岁多开始,父亲常常把邓亚萍放在他的自行车上,带着邓亚萍到工人俱乐部看他们打球。邓亚萍5岁起跟随父亲学打乒乓球,父亲则给她制定了—套不同于常规的训练方法。因为个头矮,省队不要她,这些情况父亲都跟邓亚萍说了,邓亚萍明白了父亲的意思:别人说你不行,你就要自己争口气,要加倍苦练才行,所以邓亚萍从小就很乖,训练特别能吃苦。

名人奋斗优秀事迹素材 有关名人奋斗优秀事迹素材(精选9篇) 无论是在学校还是在社会中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是我帮大家整理的有关名人奋斗优秀事迹素材,仅供参考,欢迎大家阅读。 有关名人奋斗优秀事迹素材1 王充是我国东汉初年具有唯物主义思想和批判精神的杰出的思想家。 王充少年时代,父亲就去世了。王充竭尽全力奉养母亲,后来到了京城,进太学学习,拜当时著名的学者班彪做老师。他喜欢广泛地阅读,善于抓关键问题,因而进步很快。 王充读书非常专心,理解能力和记忆能力又很强,所以只要读上一遍,就能记住书的主要内容,甚至能够背诵某些精彩的章节。但是,家庭穷困,买不起很多书,为了满足如饥似渴的求知欲,王充想出了一个好办法。当时的洛阳街上有不少书铺,王充便决定把书铺当做他的“图书馆”,每天吃过早饭后,他就带上干粮,到书铺里去阅读出售的书籍。不分春夏秋冬,不论晴天雨天,他读了一册又一册书,跑了一家又一家书家书铺。就这样,他终于读遍了诸子百家的重要着作,掌握了书中的基本精神。 王充由于出身贫苦,因而对自然现象和社会现象的认识,基本上是从劳苦人民实际生活的情况出发的。他在读遍了诸子百家的主要着作之后,对于某些为统治阶级服务的唯心主义的说教深感不满,下决心给予严厉的批判。于是便集中精力独立思考,着手写书。为了不耽误时间、不打断思路,他在住宅的门上、窗上、炉子上、柱子上甚至厕所里,都安放了笔、纸,想一点,写一点,走到哪里,写到哪里。经过长时期的努力,他终于写成了充满着批判精神、闪耀着唯物主义光辉的《论衡》。 有关名人奋斗优秀事迹素材2 苏洵二十五岁那年,被史彦辅和陈公美两人拉着,把峨嵋山玩个里外透彻。游山途中,他们听说西北数百里外的岷山也很壮美,于是再去岷山游历,一转悠又是半年。饱览岷山秀色之后,苏洵回来歇了几日,这才发现妻子面带忧虑,只是不愿形诸言表。原来程夫人并不指望夫君能够光宗耀祖,却将满腹期望全部寄托在两个儿子身上,终日教他们读书认字,却又自叹精力不足。苏洵从她对孩子认真管教上,看出了自己的顽劣和不足,他渐渐意识到自己如若继续散漫下去,将来可能会落到让儿子们耻笑的境地,这才认真琢磨起自己和家庭的未来。 过了不久,他的母亲史夫人不幸病故,二哥从外地赶回家为母亲守丧三年,兄弟两个到了一起,免不了聊起自己的前途,苏涣有意问道:“三弟啊,你游历了那么多的名山大川,能不能写点文章,让我看看这纸上山川如何雄秀奇美啊?” 这一下真的把苏洵难住了,他觉得满肚子都是锦绣河山,却不知如何将它吐到纸上,想画画不成,想写写不出,急得他满头是汗。 苏涣见状一笑,略转话题:“三弟,你别着急。哥哥我有一件心愿,想请三弟帮助圆了。”苏洵忙问:“什么心愿?” “我们苏家先人原是很有一些来历的,可自***以来,我们只知眉州刺史苏味道是我们的先人,往后就语焉不详了。从下往上推,也只知道祖父叫苏杲、曾祖叫苏祜。三弟既然喜欢周游,何不找些老人聊聊,再去查查别人的族谱,把我们苏家族谱编出来呢?”苏涣慢慢说道。苏洵一听,觉得这件事做起来蛮有意思,便一口应诺下来。眉山的程家、史家都是亲戚,苏洵一经询问,他们都拿出族谱和先人的往来书信,再加上眉州府里还有些陈年案卷,很快苏洵便追根溯源,查到了唐朝刺史苏味道的名字,可惜这位先人事迹,让他看了脸上发烫。再往前,查到了汉代的苏建和苏嘉、苏武、苏贤三兄弟,还有先秦的苏秦和苏公。这时苏洵的兴趣越来越浓,为了弄明这些人的来历,他为自己列下了长长的书单,把《史记》、《汉书》、还有更早的《左传》、《国语》、《战国策》都罗列到床前案头,读了个通透,一直读到二哥“丁忧”期满,离家上任,这时的苏洵已是欲罢不能,他发现自己心有余而力不足,必须发愤读书,才能将心中所思,形诸文字——这年他已二十八岁。后经勤奋学习成为“唐宋八大家”之一。 有关名人奋斗优秀事迹素材3 1968年3月,原苏联西南部索契市第一中学,海姆高举着手,示意老师提问自己,他刚刚动手试验了一项搞笑的发明:他想用磁力让一只青蛙悬浮于半空中。 索诺斯基老师让他站起来,海姆向周围的同学们做着鬼脸,展示着自己伟大的成就。他站在课堂上,将一只青蛙放在课桌上,然后将一枚巨大的磁铁高高地举起来,青蛙神奇地被吸了起来,虽然只有短暂的几秒钟,但令现场的同学大跌眼镜。 海姆的解释让大家瞬间释疑:他将一枚巨大的铁块塞进了青蛙的身体里。索诺斯基老师对他的恶作剧表示反感,他大声地怒斥着他:青蛙是对人类有益的动物,你这样折磨它,它会生气的。 海姆下课后遭到了惩罚,许多同学对他的这项发明嗤之以鼻,认为他只不过是个十足的小丑罢了。 海姆又对铅笔产生了浓厚的兴趣,尤其是对铅笔中的石墨,如果将来有一天,将固体石墨变成液体石墨,岂不是一件十分快乐的事情,他将石墨刮了出来,加入了各种液体。曾经有一次,他在自制的实验室中实验时,因为一场火灾而烧焦了自己美丽的头发,他为此懊恼不已,劝告自己再也不要痴狂于这些无聊的梦想了。 进入英国曼彻斯特大学后,他对这些别人看似无聊的游戏更加痴迷,他与同伴合作,想从铅笔的石墨中分离出石墨烯,因为这是一种公认的最薄的'、最坚硬的、也是传导速度最快的新型材料,许多科学家都在研究这项技术,但他们都无法成功剥离出石墨烯。 经过长达十年的努力,他们成功地用一根胶带,***用撕裂的方法从铅笔的石墨中成功地分离出了石墨烯,这个结果的问世,震惊整个世界。 由于他们的突出贡献,安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫获得了20-年度诺贝尔物理学奖。 有关名人奋斗优秀事迹素材4 达·芬奇十四岁那年,到佛罗伦斯拜着名艺术家弗罗基俄为师。弗罗基俄是位很严格的老师,他给达。芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。开头,达。芬奇画得很有兴致,可是以后第二课,第三课,……老师还是让他画鸡蛋,这使达。芬奇想不通了,小小的鸡蛋,有甚么好画的?有一次,达。芬奇问老师:‘为甚么老是让我画鸡蛋?’老师告诉他:‘鸡蛋,虽然普通,但天下没有绝对一样的,即使是同一个鸡蛋,角度不同,投来的光线不同,画出来也不一样,因此,画鸡蛋是基本功。基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥,得心应手,才算功夫到家。 达。芬奇听了老师的话,很受启发。他每天拿着鸡蛋,一丝不苟地照着画。一年,二年,三年……达·芬奇画鸡蛋用的草纸,已经堆得很高了。他的艺术水平很快超过了老师,终于成为伟大的艺术家。 达·芬奇在学画时,曾随老师安希莫尼湖写生,为一间教堂绘画一幅名叫《***的洗礼》的油画。到了希莫尼湖,老师突然病倒了,没有办法,只好让达。芬奇代为完成油画剩下的部分。当油画全部完成后,教堂的人看到这幅画,不禁赞叹说:’好极了!这幅画画得实在太好了,尤其是这一部分。‘教堂的人用手指指着画的左下角,而这一部分,正是达。芬奇代画的。 有关名人奋斗优秀事迹素材5 曾国藩,晚清重臣,是中国历史上最有影响的人物之一。曾国藩所处的时代,是清王朝由乾嘉盛世转而为没落、衰败、内忧外患接踵而来的动荡年代,由于曾国藩等人的力挽狂澜,一度出现了“同治中兴”的局面,曾国藩正是这一过渡时期的重心人物,在政治、军事、文化、经济等各个方面产生了令人瞩目的影响。 曾国藩6岁时进入私塾读书,8岁能读八股文诵五经,14岁时能读《周礼》、《史记》、《文选》,并参加了长沙的童子试,成绩俱佳列为优等,大家都说他天资聪明。其实曾国藩小时候天赋并不高,但说起他的勤奋,***都称赞不已。 说起勤奋,还有一个小故事: 有一天深夜,家人都睡了,只有曾国藩还在读书,当时他正读那篇读了好多遍都还没有背下来的文章。这时,他家来了一个小偷,潜伏在屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点儿好处,可是等了好久,曾国藩还是翻来覆去地读那篇文章。小偷等得不耐烦了,非常生气的跳出来对曾国藩说:“这种水平读什么书,我都会背了。”然后把那篇文章背了一次,扬长而去。 而曾国藩见小偷居然也会背诵,自己却背了半天,还没背下来,惭愧不已,于是又坐下来重新背。 正所谓勤能补拙,一分辛苦一分才。曾国藩是勤奋的,他博览群书,涉猎文献,常苦读古书,苦思道理,苦写文章,常将所感记在日记中,一点一点地积累知识。 ;

关于奋斗的名人素材大全 青春是一个人一生中最宝贵美好的年华,奋斗是青春里最华丽高贵的色彩。在青春这条艰难曲折的道路上,只有敢于追求梦想的人才会奋不顾身地去成就未来最优秀的自己。以下为大家推荐几个青春奋斗的名人事例,供大家欣赏。 陈平忍辱苦读书 陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉。 终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。 陆羽弃佛从文 唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。 在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大! 努力奋斗最后取得成功的陈景润 我国数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为,为了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天进行演算,光计算过的稿纸,就整整装了几麻袋,终于初步论证了这一猜想,创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。 少年包拯学断案 包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝。 排查出犯罪嫌疑人后,又***扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。 惠特曼的故事 他是一个木匠的儿子,但他狂热地喜爱诗歌。他的第一本诗集印了l000册,但可惜,一本都没卖掉。他只好把这些诗集全都送了人。当时已功成名就的美国着名诗人郎费罗、洛威尔和霍姆斯等人,对这本小册子根本不屑一顾,而大诗人惠蒂埃甚至把它丢进了火炉里。在他们眼中,一个木匠的儿子,根本就不配写诗。 方方面面的冷落和骂声,像寒冬的北风一样袭来,他的心顿时冻成了冰块。就在他几近绝望时,意外地收到了一位诗人的回信,那人对他的诗集大加赞扬,并说:“我认为它是美国至今所能贡献的最了不起的聪明才智的精华。”这真诚的夸奖和赞誉,使他犹如在濒死的边缘,看到了希望的曙光。 霍金的故事 霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。 牛顿的故事 牛顿十六岁时数学知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累,聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的条件下,牛顿能正确认自己,知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起,扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后,又研究笛卡儿几何学,对比之下觉得欧几里德几何学肤浅,便悉心钻研笛氏几何学,直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。 海明威的故事 海明威每天早晨6点半,便聚精会神地站着写作,一直写到中午12点半,通常一次写作不超过6小时,偶尔延长两小时。他喜欢用铅笔写作,便于修改。有人说他写作时一天用了20支铅笔。他说没这么多,写得最顺手时一天就用了7支铅笔。 海明威在埋头创作的同时,每年都要读点莎士比亚的剧作,以及其他著名作家的巨著;此外还精心研究奥地利作曲家莫扎特、西班牙油画家戈雅、法国现代派画家谢赞勒的作品。他说,他向画家学到的东西跟向文学家学到的东西一样多。他特别注意学习音乐作品基调的和谐和旋律的配合。难怪他的***情景交融浓淡适宜,语言简洁清新、独创一格。 以上是我为大家整理的一些名人奋斗的素材,希望大家也永远不要停止奋斗!

关于奋斗这个话题,你知道哪些关于奋斗的作文素材呢? 不经历苦难的人生是不完美的人生,今天不奋斗,明天更落后奋斗就是生活,人生惟有前进,今天呢,我就为大家整理了奋斗相关的一些,为奋战在写作一线的同学们加油打气哦。 一,通过云端的路只亲吻攀登者的足迹。 适用主题,奋斗、孤独等等。对坚强的人来说,磨难就像铁犁一样开垦着他内心的大地,虽然痛,却可以播种。北大励志哥甘相伟甘愿为心中梦想站岗致富一事,终于通过成人高考考入北大中文系,后来又出版新书站着上北大被誉为中国保安出书第一人。在通往云端的道路,荆棘密布,人烟罕至,却有着独好的风景。攀登者的足迹是命运偏爱的印记。 二,智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。 适用主题,实干、奋斗、梦想等等市里智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。兔子跑得快占了一时上风,可最后的胜利却是乌龟。智叟嘲笑愚公,可愚公坚持不懈,最终诚心感动天地而江山挪走。大智若愚,大巧若拙。晚清名臣曾国藩小的时候天赋并不高,学习非常吃力,记忆力被梁上君子无情嘲讽,可就是这位信奉结硬寨、打呆仗的曾国藩,却实现了立德、立功立言三不朽,为师为将、为相译文人,真正的智者是坚定的实干家,他们从不做梦。 三 ,沙漠里的脚印很快就消失了,一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 适用主题,奋进、追求等等。正如冰心所说,成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。没有人会记得徒步跋涉留下的脚印,只有穿越沙漠到达彼岸的人,才能将奋斗者之歌传颂下去。既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然目标是地平线,便只顾埋头奋进。

知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人,坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成,青春须早为,岂能长少年,历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

比如说残疾人的奋斗过程,还有就是运动员的奋斗过程,还有就是普通人的奋斗过程都可以作为素材,还有就是身边的人也可以作为督查。这些素材特别有用,特别值得借鉴,而且能够提供一定的灵感。

奋斗的作文题材有,可是在你没有亲身试过以前,你不能说不可能,在你没有努力奋斗过以前,你也不能谈无力感,放弃的理由有很多个,但努力奋斗的理由只有一个,那就是让自己有权利选择自己想要的生活,反正生命不是浪费在玩耍上面,就是浪费在奋斗上面,然而奋斗的初衷往往是为了最后能够玩耍,不是吗。

怎样进行奋斗,奋斗的意义,奋斗的人生,在奋斗之后能够获得咱们的成就,有怎样的意义?

1.人文关怀

暴雨大风交加考场温暖如家

2008年6月7日早上,高考的第一天,突然下起了大雨。雨越下越大并伴随着阵阵狂风,原本炎热的天气突然令人发冷。8点30分,考生陆续进入重庆市天宝实验学校考场。尽管打着雨伞,但仍有部分考生被雨水打湿了背部,坐在关闭了窗户的考室里仍然感觉很冷。考场的老师立即向楼层工作人员反映了此事。大家立刻行动起来,本校的教师纷纷拿出自己的干毛巾和纸巾,发给了需要的考生隔背、擦水。一个考生因为紧张突然开始流鼻血,楼道负责人立刻将其领到洗手间,清洗、冷敷,直至止住流血。这时候,113考场的李烽同学向老师求助,他输完液,现在浑身发冷。可此时离开考不到5分钟,到哪里去找一件能给这个大个子穿的衣服呢?楼道负责人得知此事,立即询问所有人员包括带队教师无果后,从医务室将医生的白大褂给穿到了这位考生的身上。

李烽没有了寒意,被帮助的同学没有了寒意,所有的考生没有了寒意,他们拥有的是考场如家般的温暖。

双桥区

全力保考,一切按既定方案进行,加强考生饮用水和食品卫生保障,没有额外的人文关怀措施等。尽职尽责做好工作,也算不上有什么典型。

江津区

6月7日下午2点左右,我区几江城区突降暴雨、刮大风。江津中学考点和区委党校考点的输电线被倒塌的铁架轧断,造成两考点停电,我区招办得知后,立即与我区供电局联系,供电局紧急出动两台抢险车及相关人员对线路进行紧急抢修,同时,两考点在上班时启动紧急预案,保证了我区今日下午的高考正常进行。

璧山县

考区在每层楼为考生准备了饮用水。因为高考期间考生不能携带任何纸张,还在每层楼的厕所为考生准备了手纸。

万盛区

1、万盛区区长向涛在检查考场时,发现一考桌,桌面不平,立即要求考点进行了更换。2、考点在各楼层都安装了饮水机,方便考生。3、考点准备了茶叶及消暑药品。

巴南区

公元2008年6月7日上午,一年一度的高考在一场瓢泼大雨中拉开帷幕,在全国高考巴南考区重庆清华中学考点却处处充满对考生的细致关爱。

大雨来得突然,部分考生未带雨具,衣物被淋湿,考点主考尹先国校长责成学校教学处、学生处在几分钟内迅速找来很多套新校服为来自不同学校的考生换上,防止考生因此受凉而影响高考。2008年重庆清华中学考点强调全体考务工作人员要牢固树立"管理和服务"双重意识,努力实现"平安高考"和"温馨高考"目标。有一名考生两天前刚做完阑尾手术,行动不变,考点主考知道后,指派专人搀扶考生出入考场,并提供带坐垫的藤椅,尽可能让考生在相对舒适的情况下完成考试;另有一名考生因夜里受凉,头昏翻胃,校医立即来到考场为该考生送医送药,中午食堂还为该考生开小灶,提供适于感冒患者的清淡饮食;此外,食堂还为学校全体考生提供了免费的营养鸡汤,保证考生营养充足。

一幕幕充满关怀与温馨的感人的场景,让每一位考生都感受到重庆清华中学考点"以生为本"的优质服务,感受到考场如家的温暖。

北碚区

西师附中考点理科第88考场,一名考生因感冒发生呕吐,北碚区第九人民三名医务人员立即对考生进行了紧急救治,使考生在极短的时候恢复正常状态,并继续参加高考。

沙坪坝区

1、招办李建福主任专程赴藏中,与学校共商送考方案,并求所有监考和工作人员要给予***考生特别的关注和特别的关爱;考试前夕,区招委主任蔡道静与教委冯世春书记、招办主任李建福、一中鲁善坤校长和藏中季校长一同看望慰问了***考生。2、南开考点有一复读多年的考生,进场前突发***,在考点吵闹。为了防止影响其他考生参考,考点主考、医生与联络员一起将考生劝离考场,作了很多安抚工作,并多方联系到考生家长,请家长将其领回,确保了考点考试的正常进行。

奉节县

奉中考点:

1、热情接待兄弟学校考生,在每个寝室贴有欢迎卡,表达考点对兄弟学校考生欢迎激励之意,考前学校为学生洗好了被盖2992套,保障被盖干净卫生。

2、设立"阳光心理咨询室",及时消除考生心理紧张情绪。

3、为了考生考试舒适,学校连夜在没有空调的教室加装了34台空调。

4、校内36个室外监控器对校园各角落实行24小时监控,确保校内安全

5、考试期间男女生院有两名民警常驻,确保宿舍安全。

永川

萱中人文关怀温暖高考学子

6月7日,重庆市永川萱花考点为保证考点内学子安心应考、舒心考试,针对考点实际,***取了积极有效的措施关爱学生、服务考生。其主要措施有:

1、因防止阵雨、暴风给各考室带来影响,各考室门窗6月6日晚全部关闭。为保证考室空气畅通,6月7日上午8:00,考点领导组织楼层工作人员再次逐一检查各考室并要求打开各考室窗户,确保考场空气畅通;

2、对于未带准考证的考生,要求各考场稳定考生情绪,允许先考,然后及时通知带队教师,在考试结束前将准考生送考务室验证。7日下午,针对考生准考证丢落在旅馆,及时协调交警,安排带队教师陪同考生坐交警专车回旅馆找回准考证,保证了考生考试时间,稳定了考生心理;

3、今晨8:00,针对天气下雨特殊情况,考点领导及时安排打开食堂和人和楼底楼门厅,组织考生避雨。

4、各楼层准备了饮水桶,解决考生饮水问题;

5、每堂考试前40分钟到考前30分钟,播放轻柔、抒情音乐,缓解考场紧张气氛。

人文关怀方面的重要举措和典型事例

1、2008年6月6日下午,考生熟悉考场并接受考前教育的时候,个别考生由于过度紧张,对本来平整的桌面提出异议,监考教师当即予以更换桌子。其中为有一位考生更换了四张桌子才满意。

2、永川北山中学在高考期间为每一位高三学生免费提供一个鸡蛋,充分体现了对学生的人文关怀。

开县

1、开县临江中学考点领导一行早中晚到学生住处察看,对情绪低落的个别学生,及时有效的进行了心理疏导,现在整体情况良好。学生谭林生病,学校领导安排该生到老师家吃住,并派一名医生观察治疗,目前学生情况较好。

2、上午第一堂考试前,学生张丽在考场昏倒。学校领导高度重视,并对该生进行了及时有效的心理输导,该生现在情况良好

铜梁

我县县委书记魏寿明同志今天上午在铜梁中学考点巡考时,发现铜梁中学校门有很多考生家长站在警戒线外的陪考。特地吩咐考点同志以后的几场考试时,安排凳子放在考点警戒线外,让考生家长坐着休息,等待考生考试。体现了我县党政领导对高考的高度重视,也体现了营造和谐的良好社会氛围。家长同志都说:"铜梁高考组织严密,公开、公平、公正,考生考试没以前紧张了,我们家长也同志享受到了***的关怀。"

綦江区

"特别的爱给特别的你!"---记綦江县2008年高考过程中人文关怀的典型事例

在特别的时间---2008年高考笫一科-语文科考试过程中;

在特定的地点---綦江考区理科考点010考场;

特殊的人物---一个女考生;

特殊的***---只可意会、不可言传;

考点***取了特殊的措施---委托女楼层工作人员悄悄地向女教师们求助;

取得圆满的效果---实验中学胡亚(女)老师冒着大雨往返100多米,把自己一份特别的爱送给了这位考生,使她平安、顺利地完成了语文科考试。

黔江

1、6月5日下午黔江考区主任刘承升率队察看石会中学考生入住宾馆时,发现许多考生因家庭经济不宽裕而四人挤住一个房间,立即指示要增加房间,让两个考生住一间,让考生休息好,所差经费由教委解决。

2、重长司黔江分公司25辆巴士业主自发组织"爱心车队",7至9日,免费接送高考考生。

3、区交警支队对高考期间考生进出考点路段实施临时交通管制,保障道路畅通,确保每一名考生准时到达考场,顺利离开考场。

4、6月6日晚区公安局、武警支队组织警力300余人,对考点及考生集中食宿地周边环境进行安全大检查,确保考点及考生食宿安全。

5、区***为每位考生发放了20元的生活补助,各生源学校也给考生发放了30至50元不等的高考期间生活补助。

巴南区

又是一年高考时!6月7日上午9点,重庆准时吹响高考"集结号",巴县中学初中部和高中部作为巴南区四个考点中的两个考点,早早进入了临战状态。大约有3000考生进入我校高中部和初中部考点。

"地震疏散演练",老师急救考生

2008年的高考正值汶川地震余震期,为了防止万一,我校在高中部和初中部专门圈定了"地震疏散集中地点"。6月6日下午3点,考生陆续进入考场踩点,监考老师早已准备就绪。由于天气炎热,演习途中,个别考生出现身体不适。其中高中部考点鱼洞中学一考生突然肚子急痛起来,负责监考的彭桃老师不顾天气的炎热,二话不说抱起同学就往医疗点跑。初中部一高职考生流鼻血,李云霞老师和韩明荣老师对其进行紧急止血处理。由于处理及时合理,两位考生都顺利参加了7日的考试。

"我校作为考点",准备充分细致

校园安静有序,考场干净整洁,标语飘扬考区,这是参加考试的考生对学校的直观感受。巴南区四个高考考点就在巴县中学设置了两个,充分说明了上级部门对学校的信任。接到任务后,我校上下积极行动起来,对各个环节都进行了细致充分的准备。学校办公室对参加高考的考生及随行人员进行了热情的接待,总务处开放食堂专门供考生休息,德育处及保卫科在校园内及校门口维持秩序,就连考点的监考人员都充当起了服务的角色,所有人只有一个目的"一切为了考生、一切为了高考"。

开县

开县考区临江中学考点

***取多项举措确保"平安高考"实现

临江中学考点自2004年批准设置以来,迄今为止,共成功举办了五届高考,2008年高考共设置85个考场,其中文科29个,理科56个,参加高考人数达到了2550名,不管是考场数量,还是参考人数都创下了该考点历史之最。为实现2008年上级提出的"双零"目标,按照市县招委的要求,临江中学考点精心安排,统一部署,周密组织,大胆创新,确保"平安高考"。

1、在考点建设方面突出抓早,抓细,考点所在镇***十分重视,镇党委、***积极发动,在集镇区域内开展了万人保洁活动,领导亲自参与督战,整治集镇环境,整顿社会治安和交通秩序,创设考点优良的外部环境,考点也提前一个月对监控广播系统等设备进行了维修和更新,临江中学积极动员,要求全校师生员工在近期齐心协力,全力以赴办好一件事---高考。

2、为大大降低农村学生应考成本,同时避免意外事故的发生,给考生提供充足的休息时间,让考生有一个好状态应考,临江考点为2000余名考生提供了良好的食宿环境,工作人员精心安排膳食,卫生防疫人员定时定期到厨房检查,让考生吃得放心、舒心,深受考生、家长及社会的好评。

3、为给考点考生提供最优质的服务,该校通过积极宣传发动,招募并筛选了38名品学兼优的高一高二的学弟学妹为在考点食宿的考生充当志愿者,免费为考生提供开水和保管贵重物品服务,打扫卫生,整理房间,让考生享受到了家的温馨,志愿者成为了临江考点一道美丽的风景线。

4、各级领导高度重视,各司其职。临江党委、***主要领导及分管领导不休***,积极参与维护考点秩序;考点督导领导、县招委工作人员吃住在校,确保了平安高考的实现。

5、学校领导为真正做到关心考生,第一时间掌握考生动态,他们与考生一起吃住,谱写了一曲曲的"人文关怀"的感人乐章。高三14班谭林患重感冒,学校领导一行第一时间赶到现场,派一名医生观察治疗,并安排该生吃住在班主任老师家,该生病情好转较快,顺利参加完了高考,家长感动得热泪盈眶。高三10班张丽同学心理紧张,在第一堂考试时昏倒,江校长带医生及其他领导赶到现场,对该生进行了有效的医治和心理疏导,该生目前情况较好。

2.理想追求

《陈平忍辱苦读书》

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

《陆羽弃佛从文》

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!

《少年包拯学断案》

包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又***扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。

《万斯同闭门苦读》

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

《唐伯虎潜心学画》

唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。

《林则徐对联立志》

这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。

《文天祥少年正气》

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。

3.热爱生命

1.为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时;

为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯;

为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港……

为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们一如既往。因为生命可贵,可贵的生命需要我们呵护,值得我们关爱。

生命自大自然中孕育而生,是艰难危险的,其中任何一个微小的环境变化,都会使生命出现夭折。看看许多物种的消亡,就可以知道生命群体是何等的脆弱。就生命的个体来说,更显得弱小单薄,很容易受到伤害。不消说人类面临疾病、横祸等威胁。小生物在自然中活得更为艰难。但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。细小的***珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争。我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在。

生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对生命的执著而努力。当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。

蒙田曾说:“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有。但很多活着人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:***爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上网丧命……这些沉重的***警示着我们:生命啊,多么贵;生命又是多么值得珍惜!

当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。

2.前不久,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟突然飞进了赛场,被劲飞的网球击毙,击中小鸟的运动员立即停止了赛事,跑到小鸟前双膝跪下……

75岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车,把101岁的母亲从老家载了出来,走遍了大半个中国,为的是让母亲、让自己在有身之年能多看看这美丽的世界。

在生命的面前人们有各自不同的认识和行为,请你以“生命”为话题,写一篇文章。所写的内容必须在“生命”的范围内.

精彩生命

何义

造物主创造了生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。

塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”生命只有焕发光彩,方不辱没生命的意义。

历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。

生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。

巴斯德说:“生命在最危险的环境中,方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。

生命有意义才会精彩,精彩的生命才会有意义。

凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的……巴金说过:“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义,那么尽早就结束它”。

小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。

花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!

让生命精彩起来!

3.由中国古代文化中的生命说开去

无论是《水浒传》中的“砍头如西瓜”,或是《西游记》中的“皆尽打杀之”,似乎都给人这么一种印象:中国的生命,无论是人是妖都不那么被看重,至少在一些文学作品里是这样。黄文炳老先生可谓倒霉之极,不过想捞个小官当当,把宋江给告了,就让人绑在柱子上像片北京烤鸭那样给人生剐了下酒。武松杀张监都时也许是想试试刀锋,便把人家大小十多口无论端灰的倒尿的全都砍了,更不必说《三国演义》里“斩首五千”。那是生命么?草芥都不如。

那被称为“中国历史上几大悲剧”之一的关汉卿老先生的作品,我觉得不仅仅是那位小妇人的悲剧。实在太可悲了:关老夫子不知是为了升华戏剧情节还是喝多了酒,竟不顾多可怜的生命,让一个弱女子临刑前立下何其狠毒的誓言。咒几个昏官“头上长疮脚底流脓”也就罢了,非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天,得压垮多少房子饿死多少人哪!而我们却对诸多冻饿而死的生命视而不见,并且在课堂上高谈阔论,分析这上情节是多么巧妙多么的画龙点睛。

于是在国人心中,生命——主要是敌人的,无论仇敌情敌宿敌或阶级敌人——都是一钱不值的。古代、近代甚至当代都渗透着这一种思想,它似乎已深深烙在国人的思想深处,并且大多是通过艺术家的手表现出来的。远的如黄文炳,张都临还有三国里那几千倒霉鬼,近的如《南征北战》里成片被打倒的“国军”士兵,抑或《上甘岭》里像捏死蚂蚁被揍扁的美国大兵。我们在热血沸腾时的同时,很容易忘记一样东西:生命!

结果理所当然地导致了大量的描绘如何戕害生命的文学作品的出现。艺术家们在“史无前例”中极尽疯狂地拿起“刀枪”刺向自己的敌人。造成了多少兄弟阋墙,父子反目,夫妻离心的惨剧,我无法穷举事实。就比如当时吃“牛鬼蛇神”的风潮吧,人既然成了“牛鬼蛇神”也就不成其人了,生命自然无关紧要,架口锅炖了大家分享自然可厚非。至少当时那些抱柴的架锅的是这么想。

4.亲情友情

朋友比状元重要

唐代政治家、文学家白敏中在青年时,与疏言洒脱的贺拔甚是好 朋友,两人一起去京城参加科举考试。当时的主考官王起欣赏白敏中的才学,想取他为状元 ,但不满意于他与贺的交往。于是派人带信给白敏中。白敏中很想考中,于是就拒绝贺的来 信,但是事后他又后悔了,就跑出去追贺将事情告诉了他,然后说:“状元有什么了不起, 难道比朋友更重要吗!”两人于是开怀畅饮,王起知道后,反而一起录取了他俩。

真***朋友

明代学者苏竣在《鸡鸣偶记》中,对真正朋友还是虚***朋友作了区分。他 指出,道义互相砥砺,有过失互相规劝,这样的朋友为“畏友”,无论在日常生活,还是危 急关头,都能生死相依,这样的朋友可称密友;而以甜言蜜语来迎合人,以吃喝玩乐论交情 的朋友是“昵友”;遇到利益相互争夺,遇灾祸就相互倾轧的人是“贼友”。

忘年之交

近代著名文学家、反清志士章太炎与著名爱国者、《革命军》作者邹容, 年龄相差16岁,但因志趣相投,两人结成忘年交。邹容在日本反清遭迫害,被迫回国,在上 海拜访章太炎,两人一见如故,引为知己。因为鼓动革命,章太炎被逮捕,邹容却为了承担 责任,主动投案。后迫害至死,章太炎为其修坟,亲自撰文刻石表示自己对亡友的深挚悼念 。

人生得一知己足矣

鲁迅与瞿秋白相识于1932年春夏之间,彼此一见如故,十分相契 。从此后他们为推动革命文化运动而并肩战斗,结下深厚友谊。在白色恐怖中,瞿秋白避难 于鲁迅家中,后鲁迅为瞿秋白安置住处,让他用白之的笔名发表杂文。鲁迅曾亲笔题写了由 瞿秋白拟写的对联“人生得一知己足矣;斯世当以同怀视之”赠给瞿秋白。在瞿秋白就义后 ,他仍坚持抱病为之友编印《海上述林》,以此表达深切的悼念。

最神圣的东西

意大利文艺复兴时期的著名作家薄加丘认为:“友谊是一样最神圣的 东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远的赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈 的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌,它时刻准备舍之为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。

5.自然的启示

1。由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

2。从萤火虫到人工冷光;

3。电鱼与伏特电池;

4。水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。

5。人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真***导弹,防止以***乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。